Demande de conseils

[Tomaline]

Bonjour

Mon fils de 4 ans et demi est en suspicion de TSA..
Je souhaitais savoir vos méthodes, technique pour faire intégrer des consignes à l enfants.
Par exemple avant de faire une activité type piscine j expliquer plusieurs fois à mon fils que:
- on ne court pas autour de la piscine
- on ne crie pas
- on fait attention aux autres.
Et une fois l activité faite je lui dit c est bien je suis fier de toi tu as écouté maman et fait ce que je t es conseillé parfois je peux lui dire ce qui n à pas été ou ce qui pourrait être mieux.
Globalement si je l ai bien préparé avant ça se passe bien...mais je me demandais si c était une bonne méthode et qu'elles autres méthodes pourraient être utilisées.
Merci

[Dinolette]

N'hésitez pas à utiliser des pictogrammes simples pour les consignes, pour les différents lieux. Un emploi du temps visuel peut également aider. Privilégiez la formule affirmative que la négative. Au lieu de dire " ne cours pas à la piscine", utilisez le terme " à la piscine, on marche. "

[Tomaline]

Merci
Pictogramme ça l intéressé pas trop et il comprend ce qu on dit.
Pas de formule négative ok mais comment lui dire on ne tape pas on ne pousse pas on ne mort pas car en ce moment il peut faire ça

[Dinolette]

Même s'il comprend, le visuel surtout chez les personnes autistes aident grandement. Après même pour des enfants ou adultes, c'est parfois plus parlant d'avoir la consigne ou l'interdit en visuel.
Cela permet de traiter l'information différemment.
Quand il crie ou il tape, sortez le pictogramme adéquat, en lui disant "interdit de taper". Vous ressortez le pictogramme à chaque fois que vous en avez besoin. Quand il réussit à ne pas taper, prévoyez un renforçateur, une petite récompense qui lui permet d'associer un bon comportement à une action agréable (par exemple un petit bonbon ou faire une activité comme des bulles). Il faut trouver un moteur, quelque chose qui lui plaise et dont vous pourrez vous servir pour le faire progresser.
Voici des pictogrammes avec des interdictions qui pourraient vous êtres utiles :

[Christinette91]

Bonjour,

Ici ma fille a 8 ans, son diagnostic n'a été posé que lorsqu'elle en avait presque 7 mais je me rappelle que, elle et sa grande soeur quand elles étaient plus petites, je décomposais beaucoup les consignes.
Effectivement je leur disais des choses telles que : là on va aller au restaurant, je veux que vous vous teniez correctement, je ne veux pas de cris, il ne faudra pas se lever pendant le repas etc. Et surtout si ça se passe bien, on pourra recommencer. Si je dois crier ça veut dire que vous n'êtes pas en mesure de faire cette sortie qui ne se reproduira pas.
En amont de tout ça je leur ai montré très jeune des vidéos d'enfants qui se sauvaient dans les magasins, qui faisaient des caprices pour obtenir quelque chose, qui rendaient les sorties compliquées.
Elles ont très bien compris, toutes les deux, TSA ou pas, ce qui était attendu.

A la maison ici ce qui pose le plus de problème à ma fille c'est les interruptions d'activité sans avertissement préalable. Avec un timer c'est nickel. C'est un achat indispensable ici. Curieusement à l'école elle n'en a pas besoin.