Bonjour à tous et à toutes,
tout d'abord je m'excuse car j'avais complétement oublié que j'avais posté sur ce sujet et qu'il serait pas mal de regarder les réponses .
@Kféyne : C'est super sympa tu m'as presque fait rougir . Je n'ai jamais fais de cours par correspondance et j'avoue être un peu perdue mais en même temps je ne peux plus faire de presentiel, je vais voir ce qu'il y a sur le forum par rapport à ça, histoire de ne pas surestimer mes cuillères .
Sinon je suis d'accord avec ce qui est dit, tu peut faire une formation professionnelle courte pour avoir directement un métier dans lequel tu peut te lancer.
@Timo les cours par correspondance c'est bien, on peut avancer à notre rythme à condition de s'y mettre vraiment. Et ça c'était mon problème, j'avais beaucoup de mal à me mettre un petit coup de pied au derrière pour ouvrir mes cahiers.
Le changement de cours en présentiel à cours par correspondance est assez "violent" s'y j'ose dire, on passe de 35h (ou moins) de cours cadrés et imposés à être seule, sans cadre ni obligations. Je pense que ce qui m'aurait le mieux convenu aurait été un "entre deux". Un minimum de cadre pour ne pas passer mes journées seule sur l'ordi, mais pas de présentiel comme au lycée par exemple.
En tout cas, je te souhaite bon courage !
Je m'appelle Jules, j'ai 19 ans et je suis actuellement étudiant en L1 de Physique-Chimie, c'était la seule qui m'avait prise parmi les licences avec de la chimie.
J'effectue pour la deuxième fois ma L1 cette année, mais je me suis rendu compte que ce parcours ne me convient pas : en effet, je suis passionné en réalité de chimie pharmaceutique et de biochimie depuis tout petit(à 2 ans(2 ANS !)(Je suis Asperger à Haut Potentiel) je me suis mis à parler... d'albumine !!!! En maternelle... pt1cable:{}... Et de pharmaceutique...
En revanche, j'ai beaucoup plus de difficultés dans certaines matières dans ma licence actuelle...
La biochimie et la chimie organique et pharmaceutique ont toujours été une vocation chez moi, depuis mon enfance... J'ai toujours voulu en faire mon métier...
A 2-3 ans, je connaissais déjà les nomenclatures d'une bonne 20aine de composés organiques (cetoxime, aldoxime, alcool, acide carboxylique, etc) et de composés biochimiquement actifs(vitamines comme la pyridoxine, ou certaines protéines comme l'albumine justement, ou encore certaines enzymes biochimiques comme par exemple les xylanases, l'ADN gyrase, etc).
Cette année, j'ai pu valider mon 1er semestre, et contrairement à l'année dernière, mes notes sont vraiment meilleures (notamment en Chimie et en maths, 13,25 et 13,75).
Je me suis donc inscrit sur Parcoursup dans des licences non sélectives, principalement en Chimie Biologie, je suis même convaincu que mes connaissances personnelles me permettront beaucoup mieux de réussir que dans mon parcours actuel...
Est-ce que j'ai des chances d'être accepté ? Ou risque-je de me retrouver en impasse à la fin de cette année ?
À bientôt, Jules
J'ai eu une suspicion d'Asperger à Haut Potentiel en classe de 6ème
Très difficile de te répondre
Tout dépend de ta fac entre autre !
Aux journées portes ouvertes en fac, ils nous ont dit (attention je parle d'une fac, dans mon académie), qu'ils prennent tous les candidats sauf... Certains profils sont des redoublants dont ils étudient la situation de près et ils ont aussi un quota pas plus de 5% d'étudiants qui arrivent d'une autre académie.
Chaque fac fait sa sauce. Tu as l'air d'être dans un endroit où les licences sont sélectives. Ailleurs les licences ne sont pas sélectives...
maman d'un jeune homme diagnostiqué avec TSA.
"Caminante, no hay camino, se hace camino al andar." Antonio Machado
Sur les deux seules facs visitées et non sélectives, il y a un traitement particulier pour les ré-orientations.
Pour ma part, j'en conclue qu'il est difficile de te dire que décidera Parcoursup.
C'est déjà à la base, pour les élèves de terminales, assez bizarre et parfois pas très clair comme fonctionnement ...
maman d'un jeune homme diagnostiqué avec TSA.
"Caminante, no hay camino, se hace camino al andar." Antonio Machado
Ce n'est pas le fonctionnement général de Parcoursup= qui concerne les élèves de terminale pour entrer en post bac qui s'applique.
C'est un fonctionnement "particulier" qui peut être différent de celui qui concerne les terminales qui postulent pour entrer en fac
Pose la question directement à la fac qui t'intéresse. Ce n'est pas un secret.
Ils en parlaient aux journées portes ouvertes.
Ils ne te diront pas oui tu seras pris ou non tu ne seras pas pris, ils ne vont pas répondre "à la place de" Parcoursup, ni avant Parcoursup, mais ils t'expliqueront comment se passe une ré orientation de quelqu'un qui passe par Parcoursup pour changer de domaine d'étude.
maman d'un jeune homme diagnostiqué avec TSA.
"Caminante, no hay camino, se hace camino al andar." Antonio Machado
Modération (Curiouser) : Messages déplacés depuis ce sujet
Spoiler :
Soline34 a écrit : ↑mardi 21 mai 2024 à 12:51
Cette histoire de fac d’histoire m’intéresse: pourrais tu expliciter?
Spoiler :
Cas mentionné par une collègue la semaine dernière, au sujet de sa nièce. Élève très brillante, souhaitant aller en fac d'histoire. Tous ses choix universitaires dans parcoursup ont été refusés, sans aucune raison évoquée. Famille non boursière, élève sans difficulté, ni de travail, ni d'environnement éducatif et financier. Paniquée, est donc obligée de passer les concours des écoles que ses parents pourront payer en passant peut-être par un crédit, mais en tout cas, ce sera possible, pour ne pas se retrouver "sans rien".
Elle est reçue à tous les concours. Et va donc se diriger vers la plus généraliste possible, mais ce n'est pas ce qu'elle souhaitait faire, elle voulait un cursus universitaire et faire de la recherche académique. Elle pourra peut-être au final y parvenir, je ne sais pas, mais ce n'est pas du tout le premier cas que j'entends ainsi, et ça n'a vraiment pas l'air de s'améliorer...
Je trouve ça honteux, illogique, et totalement contraire à la mixité indispensable que devrait promouvoir les cursus d'enseignement.
Mais ça remonte à quelle année scolaire???
Les résultats pour parcoursup n’arrivent que le 30 mai et encore seulement les premiers.
Elle avait demandé une filière sélective en université ? Elle avait demandé l’université de son « secteur »?
Elle avait pris quelles spécialités?
Parce que concrètement, à moins d’avoir des spécialités qui ne correspondent pas du tout et que la fac soit blindée, le bac donne le droit à un voeu non sélectif dans l’université correspondant à l’académie de résidence…c’était une filière sélective dans une université de Paris?
Parent d’une jeune fille TSA diagnostiquée en avril 2024
Mais ça remonte à quelle année scolaire???
Les résultats pour parcoursup n’arrivent que le 30 mai et encore seulement les premiers.
Elle avait demandé une filière sélective en université ? Elle avait demandé l’université de son « secteur »?
Elle avait pris quelles spécialités?
Parce que concrètement, à moins d’avoir des spécialités qui ne correspondent pas du tout et que la fac soit blindée, le bac donne le droit à un voeu non sélectif dans l’université correspondant à l’académie de résidence…c’était une filière sélective dans une université de Paris?
Spoiler :
De ce que j'ai compris, il s'agit de l'an dernier, car pour cette année, c'est en effet trop tôt. Mais je vais tâcher d'en savoir plus, car je ne sais pas répondre à tes autres questions
Dans mon vieux temps, bac scientifique, une place en fac toujours attribuée, quoiqu'il arrive, et si bac obtenu.
Du temps de mon fils ainé, bac scientifique obtenu il y a 11 ans, idem.
Je pensais qu'il en était toujours ainsi, mais son témoignage m'a fortement échaudée
Comme indiqué dans le fil d'origine, j'ai déplacé les derniers messages concernant Parcoursup ici - je vous laisse enlever les balises "spoiler" de vos messages si vous le souhaitez -.
J'avais eu aussi vent, il y a quelques années, de situations incompréhensibles et injustes à cause de Parcoursup, mais j'ai la triste impression que c'est de pire en pire, malheureusement...
Diagnostiquée TSA en janvier 2021. Conjoint diagnostiqué TSA en octobre 2020.
À partir de la 4ème/3ème, je savais plus ou moins que je voulais m'orienter dans le domaine du livre. La problématique est que même si certaines difficultés étaient perçues sans pour autant être diagnostiquées (donc sans suivi ni soutien particulier), il n'a pas été simple de trouver un cursus scolaire adapté. Je regrette un peu qu'à l'époque (il y a quasiment 20 ans), il n'y avait pas une sensibilisation similaire à celle qui commence à émerger actuellement (même s'il reste encore du travail à faire pour permettre à tous les élèves, neurodivers ou non, de suivre une scolarité dans un établissement classique si cela est possible).
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. Je n'ai jamais fais de cours par correspondance et j'avoue être un peu perdue mais en même temps je ne peux plus faire de presentiel, je vais voir ce qu'il y a sur le forum par rapport à ça, histoire de ne pas surestimer mes cuillères .
