signes precoces des tsa?

[Lita]

Pour vous expliquer la situation, ma fille était en train de sauter du dossier du canapé à son assise". Mon conjoint lui criait " arrête de faire cela, c'est dangereux!". Mais elle continuait. Vu l'agaçement de mon coinjoint, je me suis approchée de ma fille et je lui ai dit qu'elle risquait de se fendre le crâne et que les pompiers devrait venir la chercher pour la conduire à l'hopital. Elle s'est arretée net et a dit " oui, d'accord maman, j'ai compris". J'ai expliqué à mon conjoint qú utiliser l'injonction " c'est dangereux" est inefficace avec elle car c'est conceptuel et elle ne comprend pas.

Nous avons rencontré ce problème là aussi avec notre fils.
Le père qui n'explique rien et qui s'imagine pouvoir convaincre un enfant comme ça. Moi je pensais que c'était normal d'expliquer, mais visiblement tout le monde me l'a reproché. C'était du style, si l'enfant n'obéit pas quand tu dis "ne fait pas ça c'est dangereux", tu dois lui donner une fessée, il ne recommencera pas.
Mais lol, c'est barbare, ça n'a pas de sens, finalement moi ça marchait bien de lui expliquer clairement.

Mais c'est un vrai langage l'explicite, j'ai l'impression que les non-aspies ne peuvent pas parler clairement (je généralise, c'est pas beau).
Mon conjoint n'y arrive pas. Pourtant il essaye (enfin c'est ce qu'il dit), il est un peu obligé (vraiment?) avec 2 aspies à la maison... Mais rien à faire.
Donc souvent, quand il explique des choses au fils, je dois traduire (quand je pige où il veut en venir biensûr...).

[bidouille]

Bonjour Meï,

Je suis contente d'avoir de tes nouvelles, pour ta puce je crois que tant qu'elle soufre pas c'est pas trop la peine de faire un diagnostic.
Si tu te souviens de mon grand qui avait des traits autistique bébés finalement il n'est pas autiste et plus il grandi et moins il a de traits autistiques. Par contre il est TDA.
Pour mon deuxième qui a maintenant bientôt 6 ans, je m’inquiète depuis qu'il a 2 ans et demi. Il ne regardait pas dans les yeux, était opposant, piquait des crises, ne voulait porter que du rouge et autre lubie étrange. Obsessionnel des trains, alignement de jouet et flapping.
Aujourd'hui pas grand chose a changé si ce n'est qu'il ne flappe plus et n'aligne plus ses jouets. Par contre il est devenu la tête de turc de ses camarades, il ne se rend meme pas compte du truc. L'an dernier quant j'ai consulté pour le grand j'ai demandé au pedopsy ainsi qu'a la psychologue TCC specialisée en autisme, si elle pensait que pour mon deuxieme fallait que je commence les investigation vu que les instit se plaigne de son comportement. Les deux m'avait répondu "tant qu'il ne souffre pas c'est inutile"

Cette année , l'instit a voulut lui coller le RASED que j'ai refusé (vu la psychologue scolaire incompétente) mais je me suis senti obligée de faire quelque chose, donc bilan psychomotricité qui est pas terrible.
regard fuyant, angoisse dans la relation, rigidité psychomotrice...
Bref j'ai demandé un rdv pour lui au pedopsy.

[Honey]

Bonjour
Je suis nouvelle sur le forum, et un peu perdu sur le sujet, le fils de mon compagnon a des attidudes et des comportements differents d un enfant de 6 ans, ce qui complique la relation, c est un enfant qui a eu du retard a tenir sa tête , à marcher etc.., aujourd'hui il a 6 ans et ces comportements sont parfois étranges, il ne joue pas avec les enfants de sont âge, lorsqu on va au parc, soit il joue avec des enfants plus petits que lui (2ans 3ans) soit il attend que le parc soit vide pour y allé, il n arrive pas a s habille ou se chausser seul, à l école lors de la récréation il reste seul sur un banc et il attend, il es très attiré par les chiffres et l argent, l orsque on va dans un magasin la seul chose qu il regarde c est le prix, tout est rapporté à l argent lorsqu il veux un jouet, il ne le regarde pas, il regarde son prix et lorsqu il l a sa ne l interresse plus .il semblerais que rien ne l interresse il refuse souvent de sortir, on lui propose de activites mais soit il a peur et refuse de faire sur l instant (accrobranche niveau tout petit bien sur) meme au jeux du mc do il reste en bas il refuse de monter, reste devant le jeux a attendre, au debut j avais l impression qu il s ennuyé mais il ne veux pas partir il parle seul ( dit avoir un ami imaginaire) secou ces mains etc...ou bien il prefere rester a la maison a jouer avec les billets du Monopoly, il n a.pas etait vu par un specialiste, son pédiatre dit que tout va bien, il es difficile de savoir comment l aborder, comment jouer avec lui , quoi lui proposer, j ai moi meme 3 enfants qui font des activites en exterieur et j ai plus l impression qu on le bouscule, ce qui n es pas le but,
Voila c est un peu brouillon, désolé
Mais j accepte toutes les aides

[bidouille]

Bonjour Honey,

bienvenue, ce que tu decris semble en coherence avec un diagnostic de TSA