quel type ordinateur faut il acheter ?

[yael]

Après hésitations, l'ordi de fiston (rappel : 11 ans en 5ème) est un lenovo thinkpad edge E145.

Ce qui nous a décidés :
-écran 11,6 pouces, pas trop petit
-c'est un ordi "pro", fait pour quelqu'un qui le trimballe de chantier en chantier : le clavier résiste aux jets accidentels de liquides, le disque dur est un peu protégé en cas de chute et le système de charnière devrait être plutôt costaud.
-il y a 2 ports USB 3.0 et un USB 2.0
-l'écran n'est pas tactile, ça semble a priori plus solide
-Windows 7 pro est monté en série. On a eu avec le nécessaire pour installer windows 8.1 mais on a décidé de garder le 7.
-1,5 kg, soit le poids maximum envisagé
-batterie donnée pour 9 heures... et effectivement sans le wifi c'est assez impressionnant : il n'y aura pas besoin d'emmener le chargeur en classe.
-il est "moche" : noir, carré. Il ne devrait faire que modérément envie, moins en tout cas qu'un joli truc hybride qui s'ouvrirait à 360° avec un écran tactile c'est un antivol à ne pas négliger...

La bestiole n'est pas vraiment polyvalente. En particulier elle n'est pas prévue pour faire tourner des jeux un peu lourds : ça tombe bien car elle n'est pas du tout prévue pour cela.

Pour l'instant il y a dessus la suite office pour un an, histoire de faciliter les choses avec le collège, geogebra et xmind. Dragon va arriver ainsi que le scanner mobile avec la reconnaissance de caractères. Le scanner restera finalement à la maison.

Je reviendrai vous donner des nouvelles du fonctionnement de l'ensemble.

[zad]

super cadeau de noel

excellent choix !

pour la batterie, compte plutot dans les 5-6h en utilisation normale (écran à pleine luminosité, wifi, gros logiciels en route)

un autre truc : prenez un disque dur externe (qui ne quitte pas la maison) pour faire des sauvegardes complètes du PC régulièrement. mettez en place un "protocole" / un rituel pour la sauvegarde (par expl, tous les soirs après les devoirs).

je suis très curieux d'avoir ton retour sur l'utilisation du pc en classe et des logiciels (dragon, geogebra, xmind)

[G.O.B.]

écran à pleine luminosité

Il n'y a pas de risque à priori ? Perso, je privilégie les dalles mates anti-reflets avec luminosité réglée au minimum.

[zad]

écran à pleine luminosité

Il n'y a pas de risque à priori ? Perso, je privilégie de loin les dalles mates anti-reflets avec luminosité réglée au minimum.

non, aucun. par contre, tu t'abimes les yeux à travailler tjs en luminosité basse.

par ailleurs, uniquement le soir, les écrans font trop de lumière bleue, et gène la production de mélatonine. à ce moment, baisser la luminosité n'est pas idiot

[G.O.B.]

Je voulais dire que beaucoup de personnes autistes ne règlent pas l'écran avec une luminosité au max, ce qui rallonge un peu l'autonomie de la batterie.

Il me semble que c'est un hoax had, le fait de s'abimer les yeux en luminosité basse

[yael]

Le portable a un écran anti-reflet (entre les néons de l'éclairage des salles et les fenêtres, ce n'est pas un luxe).

On hésite encore pour la sauvegarde quotidienne. Option 1 disque dur externe (mais un objet de plus à gérer ). Option 2 un stockage dans un cloud quelconque.

Quant à la durée de la batterie :
-Fiston n'aura pas de wifi en classe (parce qu'il n'y en a pas, c'est un collège...) et il pourra de ce fait le couper.
-Luminosité : il verra.
-Au sujet des gros jeux énergivores... s'il se fait choper à faire tourner un gros jeu mangeur de batterie en classe, il risque de s'en souvenir longtemps

[freeshost]

un autre truc : prenez un disque dur externe (qui ne quitte pas la maison) pour faire des sauvegardes complètes du PC régulièrement. mettez en place un "protocole" / un rituel pour la sauvegarde (par expl, tous les soirs après les devoirs).

Pourquoi ne pas enregistrer les fichiers directement sur le(s) disque(s) dur(s) externe(s) (toujours branché donc) ?

Pour ce qui est de la luminosité, je fais juste allumer la lampe dans ma chambre quand j'utilise l'ordinateur.

[yael]

Euuuuh, nous n'avons pas de disque dur externe toujours branché... je suppose qu'on est plus ou moins à l'époque du néolithique informatique chez nous...

Tu penses à un truc en wifi ?

[freeshost]

Bah, tu peux t'en procurer des pas chers et qui prennent pas de place.

Typiquement, j'en achète de la marque WD (Western Digital) de 1 ou 2 To de place, et qui font 108 mm * 12 mm * 12 mm, et qui ne nécessitent que le câble vers l'ordinateur (pas de câble d'alimentation supplémentaire).

1 To (téraoctet) = 1'000 Go (gigaoctets) = 1'000'000 Mo (mégaoctets) = 1'000'000'000 Ko (kilooctets) Donc s'il n'y a pas trop de films, il y a amplement de place pour des fichiers pdf, docx, xlsx, txt, et même mp3, etc.

[yael]

Bah, tu peux t'en procurer des pas chers et qui prennent pas de place.

Typiquement, j'en achète de la marque WD (Western Digital) de 1 ou 2 To de place, et qui font 108 mm * 12 mm * 12 mm, et qui ne nécessitent que le câble vers l'ordinateur (pas de câble d'alimentation supplémentaire).

1 To (téraoctet) = 1'000 Go (gigaoctets) = 1'000'000 Mo (mégaoctets) = 1'000'000'000 Ko (kilooctets) Donc s'il n'y a pas trop de films, il y a amplement de place pour des fichiers pdf, docx, xlsx, txt, et même mp3, etc.

je ne comprends pas la moitié de ton message... je me moque un peu de moi-même, du coup. Boooooon, on n'est manifestement même pas au néolithique informatique chez moi.

On a un disque dur externe, déjà, pour les photos, notamment... mais dans le "coin ordi". Le mini-souci est que Fiston bosse sur une mini-table pliante (ça l'oblige à ranger à la fin )... il charge l'ordi (fermé) ailleurs. Y'a pas vraiment d'endroit où laisser un disque externe du coup.

On va réfléchir. Nous avons de toute façons des dizaines de micro-problèmes à régler par rapport à cette bascule sur ordi. Dont un courrier au collège parce qu'une personne de la direction veut retarder l'emploi de l'ordi en classe

[freeshost]

Bon, en gros :

- un disque dur est un endroit où stocker des fichiers (tout comme les clés USB),
- un disque dur externe est un disque dur qui n'est pas dans l'ordinateur ; on peut le brancher à l'ordinateur à l'aide d'un câble USB ; certains nécessitent un câble supplémentaire branché à une prise électrique (pour être alimentés en électricité), d'autres pas (je préfère ceux-ci),
- à l'instar d'une boîte, plus un disque dur externe est rempli, moins il y a de place (volume fini, limité),
- à l'instar d'un livre, plus un fichier prend de place, moins il reste de place après celui-ci,
- le volume des fichiers ainsi que l'espace libre du disque dur se mesurent en octets,
- ainsi, un disque dur de 1 Go peut contenir 2 films de 500 Mo chacun, ou il peut contenir 200 fichiers pdf de 5 Mo chacun, etc.,
- les disques durs externes que j'achète sont plus petits qu'une plaque de chocolat "standard" donc prennent très peu de place (épaisseur égale au diamètre d'une bille ; longueur égale au diamètre d'une grosse pomme ; largeur égale au diamètre d'une moyenne pomme), très pratique !

Bon, j'ai un bureau de 120 cm * 80 cm de surface, ce que je trouve moi-même petit. Mais bon, faudrait que j'aie une chambre plus grande (si je veux garder tout le reste, ainsi que l'espace libre au milieu ; le seul truc que je peux "compresser", ce sont les livres [trouver / créer un fichier de substitution]).

To, Go, Mo, kossé ça ?

Tu te rappelles ? à l'école, on apprenait : mètre, décimètre, centimètre, millimètre, décamètre, hectomètre, kilomètre... tous ces mots ont une même racine (mètre) et éventuellement un préfixe multiplicatif (exemple : kilo = mille).

Ben... téra, giga et méga sont trois autres préfixes.

kilo = 10³ = mille, donc 1 ko = 1 kilooctet = 1'000 octets, (dans un berlingot de deux litres de lait, tu peux mettre environ 1'000 dés standards)
méga = 10⁶ = un million, donc 1 Mo = 1 mégaoctet = 1'000'000 octets, (dans un ballon de football, tu peux mettre environ un million de billes de cartouches d'encre à plumes ; tsé ! ces billes qui servent à boucher la cartouche !)
giga = 10⁹ = un milliard, donc 1 Go = 1 gigaoctet = 1'000'000'000, (dans 14 terrains de football, tu peux mettre environ 1 milliard de personnes debout (non obèses ))
téra = 10¹² = 1 billon, donc 1 To = 1 téraoctet = 1'000'000'000'000, (dans 4 fois la surface de la Suisse, tu peux mettre environ 1 billon de personnes debout (non obsèses ))

Dans un To, tu peux mettre environ 1400 films de chacun 700 Mo (bon, pas du bluray, heyn !).
Dans un To, tu peux mettre environ 50'000 fichiers pdf de 20 Mo chacun.
Dans un To, tu peux mettre environ 200'000 fichiers mp3 de 5 Mo chacun (chanson de 4-5 minutes).
Dans un To, tu peux mettre environ 500'000 fichiers pdf de 2 Mo chacun.
Dans un To, tu peux mettre environ 50'000'000 fichiers doc(x) de 2 ko chacun.

[zad]

de toutes façons, moins il y a de fils, moins il y a de risque de chutes et d'arrachement.

donc on va proscrire l'enregistrement sur un disque dur externe branché en continu à l'ordinateur.

tu parlais de cloud, Yael, c'est vraiment une bonne idée : ça vous permets d'y acceder, mais aussi de partager l'accès avec l'équipe éducative
(qu'il va justement falloir éduquer, vu qu'ils ont déjà peur -le courrier ?- d'être remplacé par l'ordi)

tu sais FH, Yael sait tout ça, comme presque tout le monde. pas besoin d'expliquer ce qu'est un hdd ext, elle est pas débile

[freeshost]

de toutes façons, moins il y a de fils, moins il y a de risque de chutes et d'arrachement.

donc on va proscrire l'enregistrement sur un disque dur externe branché en continu à l'ordinateur.

Ben, on peut débrancher les câbles des disques durs externes quand ceux-ci ne sont pas utilisés.

[zad]

de toutes façons, moins il y a de fils, moins il y a de risque de chutes et d'arrachement.

donc on va proscrire l'enregistrement sur un disque dur externe branché en continu à l'ordinateur.

Ben, on peut débrancher les câbles des disques durs externes quand ceux-ci ne sont pas utilisés.

ah, donc, c'est une des solutions déjà apporté auparavant dans la discussion. merci de nous l'avoir rappelé FH.

[yael]

Bonjour à tous,

Rapport d'étape, comme promis, en vrac, comme d'habitude. Cela fait 3 semaines que fiston fonctionne avec son ordi. Il est en 5ème, sans AVS.

1- L'ergo avait raison, il était prêt : il a pu basculer d'un coup dans toutes les matières et ce principe a sans doute été plus simple à mettre en œuvre que "matière par matière". Ce serait à refaire, on referait tout pareil.

2. Le scanner "barrette" (on le passe sur la page à scanner : un coup de main à prendre) qui fait des jpeg (retouchables) ou des pdf est TRES utile. Il permet de scanner les fiches papier des enseignants, notamment, pour les basculer sur fichier. On a scanné et rangé dans l'ordi 4 mois de cours sur cahiers et classeurs en environ 4 heures avec fiston... ça peut paraître beaucoup mais ça aurait été autrement plus long et compliqué avec le scanner de l'imprimante. De plus je découvrais le scanner, ça irait plus vite encore maintenant. J'envisage de scanner tout le bouquin d'allemand, le seul que fiston trimballe, ça allègerait encore le sac.

3. Il y a un problème sur les maths. Il utilise geogebra pour les tracés : là pas de souci. Le problème est sur l'écriture mathématique : le truc de la suite office pour noter les équations, par exemple, est affligeant. Il ralentit beaucoup fiston qui a décidé de rester sur papier pour ça. Je dois, quand j'ai le temps, essayer de monter un logiciel gratuit spécial maths mais je croule un peu. Je veux bien des conseils : si certains d'entre vous ont des idées...

4. L'autonomie importante (plus d'une journée sauf quand fiston rate la recharge de batterie, c'est arrivé une fois) est très appréciable. Ce serait à refaire, ce serait à nouveau un des critères incontournables.

5. Finalement on a opté pour un disque dur externe pour la sauvegarde. On a commencé à regarder ça ce WE, ce n'est pas encore au top. On doit changer la fiche de rituels de WE de fiston pour que ça tourne sans moi, c'est pas fait.

6. Fiston a un gros mousqueton (léger en aluminium) avec 10 clés USB accochées. A chacune est attaché un porte-clé de couleur (une clé par matière, chaque matière a un codage couleur depuis l'entrée en 6ème). Sur le porte-clé il y a son nom, le n° de téléphone du papa et le nom de la matière. Fiston fait ses évaluations sur ordi, les enregistre sur l'ordi et sur la clé et rend la clé à l'enseignant à la fin de l'évaluation. Ca a l'air de bien marcher aussi.

7. L'ergo a conseillé une mini-souris avec le cordon qui se range : ça aide à ne pas la perdre (ou à ne pas se la faire faucher, les gamins de sa classe ne sont pas tous des anges ) et il préfère souvent la souris au pavé tactile.

Si vous avez des conseils (pour les maths notamment) ou des questions, c'est volontiers.