Mal élevés

[Jean]

L'article n'est pas récent.
Les enfants autistes sont-ils mal élevés ou handicapés ?
Résumé :
Les témoignages de parents d'enfants autistes accessibles à travers la littérature mettent l'accent sur le fait que leurs enfants sont souvent sévèrement jugés. (ex., Peeters, 1996). Les personnes les perçoivent comme des enfants turbulents, dissipés... En un mot, ils sont mal élevés. Pour valider scientifiquement et comprendre ce phénomène qui pénalise à la fois les personnes autistes et leur entourage, une étude a été conduite. Trente cinq adultes (âge moyen de 19 ans), sans connaissance pertinente sur l'autisme, devaient évaluer quatre comportements produits par un enfant autiste âgé de six ans. Dans une condition (condition «informé »), le statut de l'enfant était explicitement fourni, dans l'autre condition (condition « non informé»), il était laissé sous silence. Les données ont permis de mettre en évidence que lorsqu'un indice permettant d'identifier le handicap est fourni, l'enfant autiste est perçu plus positivement que lorsqu'aucun indice n'est disponible. Ces résultats sont conformes à l'idée selon laquelle le simple fait d'informer l'individu sur le handicap de l'enfant le conduit à utiliser un standard de comparaison différent de celui habituellement utilisé pour évaluer les enfants ordinaires (Mussweiler & Strack, 2000). Cette recherche permet aussi d'aborder le problème de l'intégration sociale des personnes autistes lorsque les représentations du trouble sont erronées.

http://wwwpsy.univ-bpclermont.fr/lapsco ... pi2004.pdf
le Bulletin scientifique de l'arapi - numéro 13 - 2004-1 (6 pages)
Auteurs : Carole Vansingle, Patrick Chambres, Catherine Auxiette et Sandrine Gif

Rappel :Recherche : Impact du contexte socio-familial menée par Patrick Chambres et Catherine Auxiette

[Mars]

Ca ne m'étonne pas ! Encore heureux d'ailleurs car sinon, à quoi bon informer ?

[Jonquille57]

C'est effectivement un handicap invisible, ce qui ne facilite pas l' intégration...
Par contre, je dirai que si les parents étaient mieux informés, c''est à dire qu'une fois le diagnostique posé, si ils étaient mieux informés sur la façon dont " fonctionne " leur enfant, ils pourraient sans doute éviter des réactions " dérangeantes ", comme par exemple des crises de colère dûes à des angoisses... Si les parents ne comprennent pas la réaction de leur enfant, ils peuvent se montrer maladroits par ignorance tout en croyant bien faire.