linéaire ou en dent de scie

[papillane]

Pourriez vous me dire si le comportement autistique avec intelligence normale est plutôt linéaire ou en dent de scie?
Merci

[Jean]

Première réponse, au pied levé : l'un ou l'autre, çà dépend des autistes, çà peut dépendre des périodes.

Pour certains, les variations d'humeur peuvent être très rapides et impressionnantes.

Souvent, ils n'arrivent pas à moduler l'expression de leurs émotions : une grosse colère (pour nous) peut être vraiment grosse ou petite.

Peux-tu préciser ce qui te tracasses ?

[jakesbian]

moi, je dirais... en escalier...
... avec des marches de longueurs et de hauteurs... inconnues d'avance.

[papillane]

Jean,

Ce qui me tracasse, c'est que mon fils vient de passer tout un testing dans un centre de diagnostic de l'autisme (Bruxelles) et que ces personnes ne savent pas me donner ce diag.Elles disent qu'elles n'ont pas assez d'éléments pour affirmer que mon enfant est autiste.

Mon vécu ne colle pas avec leurs conclusions mais surtout j'ai entendu me semble t il des inepties qui datent d'un autre âge comme:

Votre fils regarde dans les yeux donc il n'est pas autiste
Un autiste a un comportement linéaire, il se comporte de la même façon à l'école qu'à la maison.Comme votre fils se tient parfaitement bien à l'école et que c'est chez vous que cela ne va pas, il n'est pas autiste...

A mon avis, ces personnes n'ont pas lu Atwood...

Je me trouve encore plus en détresse qu'avant.

Le suivi proposé: une observation en classe et un bilan psycho affectif...

Je vais imploser

[Lila]

Votre fils regarde dans les yeux donc il n'est pas autiste
Un autiste a un comportement linéaire, il se comporte de la même façon à l'école qu'à la maison.Comme votre fils se tient parfaitement bien à l'école et que c'est chez vous que cela ne va pas, il n'est pas autiste...

ça, effectivement, c'est plus que bizarre comme arguments. J'espère que ce ne sont pas les seuls et qu'ils ont fait une évaluation plus détaillée.
Pas assez d'éléments, je suppose que ça voudrait dire qu'ils ne trouvent pas assez d'éléments de la fameuse triade de symptômes (troubles de la communication, troubles de la socialisation, intérêts restreints et manque d'imagination). Ils ont dû aussi évaluer ses capacités par rapport à son âge.
Quel genre de tests a-t-il passé, auprès de quels professionnels ? Si votre enfant a plus de 6 ans, avez-vous été interrogée sur ses 6 premières années ?

[papillane]

Oui, j'ai été interrogée sur ses premières années (il a 6 ans et demi), j'ai même remis un rapport plus que détaillé avec nos problèmes, nos observations, les rapports des instits depuis la 1ère maternelle, etc.

Le professeur W. qui est le "chef de l'équipe" a osé me dire qu'elle était sûre à 99 pourcents de l'autisme de mon fils d'après l'anamnèse mais qu'après la rencontre en équipe et bien non.

Donc qqs heures d'observation priment sur 6 ans d'anamnèse!!!!

[Jean]

Des tas de parents d'enfants autistes scolarisés vous diront qu'ils peuvent être totalement différents à l'école qu'à la maison - ce qui amène parfois à des surprises.

Si l'évitement des yeux est assez fréquent (et que çà intéresse beaucoup les scientifiques de mesurer le temps moyen d'échange de regards, l'évolution avec l'âge etc ...), il n'y a absolument aucun symptôme qui est spécifique de l'autisme. L'absence comme la présence d'un symptôme n'est qu'un élément.

Pas assez d'éléments pour dire qu'il est autiste, cela peut se traduire par "TED non spécifié".

L'équipe vous propose quand même quelque chose ? une réévaluation dans un an ? un suivi ?

[papillane]

Ils vont aller l'observer en classe et lui faire un bilan psycho affectif

[Jonquille57]

papillane, lorque mysterio avait 14 ans et que nous pataugions complètement alors qu'ici, il était diagnostiqué psychotique, nous l'avons fait hospitaliser 10 jours à Ottignies près de Bruxelles dans un centre de diagnostic pour enfants. La psychose nous a été confirmée, et lorsque par téléphone, j'ai ensuite parlé d'autisme, la chef de service m'a " hurlé " que mysterio n'avait aucun trait autistique et qu'elle était capable de reconnaitre un enfant autiste et un enfant non autiste.

Deux ans après, mysterio a eu le diagnostic d'autisme atypique.... et mysterio regarde dans les yeux...

[maho]

Loic aussi regarde dans les yeux....sauf quand il est angoissé. Il a un regard "glissant" des fois, mais moi aussi une "phenotype elargie" que j'ai attrapé suite a son diag.

Pour le comportement lineaire....jamais entendu parler, ici c'est dents de scie!! Et surtout un comportement totalement contraire au travail et a la maison.
Il arrive a Loic de nous laisser les messages sur le portable (assez raement heureusement) en larmes, il hait le monde entiere etc etc. On passe bien sur, une journée epovantable, et il rentre en rigolant, pleins d'anecdotes, qu'il a passé une bonne journée et tout et tout. Depuis qu'il travaille en ESAT, on ne demande plus d'explications, on attends, si il est perturbé, il va en parler, sinon c'est qu'il a geré. Dés fois le Hic ressort des jours aprés, mais ca permets de bien echanger, sur le chaud dés fois on s'emporte.

[papillane]

Quand moi je parle avec mon fils, il ne me regarde que rarement dans les yeux.Il regarde ma bouche par contre.

[misflo]

Un autiste a un comportement linéaire, il se comporte de la même façon à l'école qu'à la maison.Comme votre fils se tient parfaitement bien à l'école et que c'est chez vous que cela ne va pas, il n'est pas autiste...

ce comportement, comme je te l'ai dit, est appelé par Attwood je crois "Docteur Jekyll et Mister Hyde" et est assez typique du syndrome d'Asperger.
Mon fils était comme ça en première année de primaire, et j'ai eu les mêmes réflexions. Par contre, cela avait fortement alerté le pédo-psy à l'époque (dans le sens d'un diag de SA)

Ton fils compense à l'école parce qu'il sait que c'est ce qu'on attend de lui, mais il explose à la maison, parce que là, il sait qu'il peut le faire sans être jugé, et qu'il est à bout de ce qu'il peut faire comme effort d'adaptation.

On peut regarder la bouche en donnant l'impression de regarder dans les yeux... c'est une adaptation qui permet d'être socialement correct et qui a aussi l'avantage d'apporter un visuel en support de l'auditif. (par exemple en cas de parasitages, de difficultés à percevoir ou "isoler" la voix de la personne )

Ton fils a peut être besoin des deux pour "t'entendre" et décoder tes paroles. Demande lui, il pourra peut être te l'expliquer, mon fils commençait à nous donner des clefs sur son fonctionnement à cette époque.

[papillane]

J'ai effectivement relu Atwood et il parle bien des 2 visages

[manu]

Pourquoi quant plusieurs avis s'opposent c'est toujours celui qui a dit autiste qui a raison?

[misflo]

Dans ce cas là, la vrai question est : pourquoi un centre de ressources dit-il de telles aberrations ? Ne sont-ils pas censés être à la pointe des connaissances ? visiblement, les leurs datent pas mal...