Comment je me suis posé des questions essentielles: qu’est ce que le Moi et le Toi?
http://blog.autismeinfantile.com/beatri ... et-le-toi/
Béatrice s’interroge sur les différentes manières d’enseigner le Moi et le Toi à un enfant autiste. Comment une notion si naturellement acquise par un neurotypique peut-elle être comprise par un enfant autiste?
Quels sont les jouets préférés de vos enfants?
http://autismeinfantile.com/prise-en-ch ... s-enfants/
Petit recencement des jouets pouvant être attrayants pour les enfants autistes, sans pour autant devoir être éducatifs ou rééducatifs.
Les progrès de la semaine
http://autismeinfantile.com/temoignages ... e-2009s36/
Je vous propose de nous retrouver chaque semaine pour faire un point sur les progrès de nos enfants et se féliciter entre nous: on l'a bien mérité!
De l’importance de s’impliquer
http://autismeinfantile.com/parents/de- ... impliquer/
À un point ou un autre après l’annonce du handicap de leur enfant, les parents finissent par s’impliquer pour aider les autres à lutter contre l’autisme.
Semaine spéciale Parents
http://autismeinfantile.com/information ... e-parents/
Je vous propose cinq articles dans la catégorie Parents: réflexions, trucs et astuces, opinions, questions… À vous de jouer!
Être plus permissif ou moins permissif?
http://autismeinfantile.com/parents/etr ... permissif/
À vous de donner votre opinion: doit-on être plus cool avec un enfant autiste, ou au contraire lui serrer encore plus la vie que pour un enfant normal?
Quel est l’intérêt de la psychologie dans le cadre d’une prise en charge?
http://autismeinfantile.com/prise-en-ch ... en-charge/
Céline considère que l’approche psychologique est intéressante à condition qu’elle soit centrée sur des aspects psycho-éducatifs.