Changement de collège ...

[samoju]

edité

[Murielle]

Whouaou.! Super pour Morgane.!!! C'est vrai que avoir de l'estime pour soi et être reconnue par les autres...c'est vraiment très important.!
Bravo.!

[maria]

Chére Tania
Quelle injustice vivent nos enfants !
Je suis consternée devant le fait que rien n à changer pour les plus jeunes et qui en plus sont diagnostiqués.
Antoine a 22 ans .Nous avons vécu et surtout lui les memes problémes que vous avec Dimitri et comme je le constate la majorité des enfants souffrant du sa.
Lorssqu Antoine était en 6eme dans le privé il a été victime de coups terribles ?Ils étaient quatre à l attendre à la fin des cours et devant l arret de busils le frappait lui fesait le petit pont massacreur.Antoine ne nous a rien dit durant trois mois.Le pire c est qu il rentrait à la maison et me demandait "Ca va Maman tu as passé une bonne journée"Quand j y penses j ai les larmes aux yeux
Je l ai su tout à fait par hasardAntoine devait passer les vacances de noel chez mes parents en Espagne et le jour d avant son départ alors qu il était dans la baignoire je suis rentrée pour lui lave le dos car Antoine prenait à l époque des douches expresset j ai vu son corps meurtri de coups ses jambes presentaient des héma tomes énormesdont avait était fait avex des points americains. Je suis devenue folle de rage il m a dit que c était en gym .Il a fallu que j insistepour avoir un nom il m a dit que c etait pour s amuser que c etait une blague que ses soi disants amis lui fesait.J ai appelé le premier bourreau qui a vite fait de me dire qu il n était pas seul en fait ils étaient 4 parfois 5.J a pris des photos et je suis parti à la police j ai déposé une main courante.La femme policier m a dit que j avais raison les parents des autre gamins ont essayé de m en dissuadedrmais je l ai fait.Ensuite j ai pris rv avec la directrice.Elle a convoqué les éleves ainsi que leurs parens Verdict ils ont été exclus3 jours
En 5eme un eleve l a pique avec un compas soit disant sans faire expres encore une fois Antoine ne nous l apas dit c est que j ai retrouvé un mot de la mére de l autre éleve qui s excusait et voulait me rembourser le pantalon D antoine .La directrice m a dit lorsque je l ai appelé mme Montes ce n est pas bien grave Vous n allez pas faire une histoire pour 9a c est un éleve tres gentil et sans histoire et ses parents sont des gens tres bien.
Le seul conseil que je puisse vous donner c est d etre attentive bien que je suis sure que vous l etes deja beaucoup Peut etre devrions nous nous mobiliser aupres du ministere de l education

[Jonquille57]

C'est un sacré bel exemple, en effet, et qui doit redonner de l'espoir à bien des parents !

[Jonquille57]

Oups, pardon, je répondais à samoju....

[Jonquille57]

Maria, l'exemple de ton fils n'est malheureusement pas isolé... Mysterio ne s'est jamais plaint non plus, mais il a fait des TS.... C'est vrai qu'il faut être vigilant, mais comment imaginer le pire pour son enfant ? Quand il a commencé à parler, j'ai même cru qu'il exagérait... On a fini par porter plainte, mais 3 ans trop tard : le mal était fait...

[samoju]

edité

[Jonquille57]

Dans ton exemple, on retrouve le " pont " dont parlait Lila dans le topic de Ogawa. C'est sûrement effectivement une très bonne idée à creuser...

[Mars]

Samoju, c'est une très bonne idée
Quand Lila était au collège (dans mon collège), j'ai toujours refusé les régimes de faveur (du style ne pas aller dans la cour pendant la récré - j'avais tort mais nous n'avions aucun diagnostic). Par contre, j'avais mis sur pied des ateliers à l'heure de midi.
Grâce à cela elle a pu, de façon tout à fait normale, participer à ces ateliers (lecture, bricolage, jeux vidéo éducatifs....) et ne pas rester dans la cour.
Ces ateliers perdurent depuis et les enfants en difficultés sociales, quelles qu'elles soient sont les bienvenus au CDI à tout moment en dehors des cours. Evidemment nous avons organisé officiellement un système dérogatoire pour ces enfants. C'est tellement plus facile quand on n'a pas affaire à ses propres enfants et puis maintenant ON SAIT, ce qui fait une sacrée différence !

[Tania]

Je vous ai lu tous avec beaucoup d'interêt ... Merci ...

Le second trimestre avait été calme, mais en vous lisant, j'ai réalisé que Dimitri nous disait de temps en temps, "j'arrive à rester zen maintenant, cela glisse ..." En fait, il en entendait toujours autant mais faisait beaucoup d'efforts. Si tout d'un coup cela semble plus difficile, c'est aussi parce que trop c'est trop !
Maintenant les profs me disent qu'il n'est pas "la "cible... Je pense que c'est au moins "une" cible et que beaucoup sont assez malins pour être discrêts et sournois. Le problème, c'est que parents et enfants aspi sont alors pris pour des paranos !

Pour lui et son ami, Dr L est venu dans l'établissment et la classe. Certains ont mieux compris, d'autres au bout de 15 jours l'ont traité "d'Autiste" en imitant tous ses tics pendant les cours. Dimitri ne croit plus au dialogue et me dit que ce sont des "bêtes" (animaux + stupidité)

Nous avons eu quand même quelques explications par rapport au fait que D. aille moins bien : changement de documentaliste, départ d'une surveillante qu'il aimait bien, son ami qui va parfois un peu plus avec d'autres enfants que D. n'aime pas donc il ne suit pas. C'est là, qu'il est seul, ne s'en plaint pas mais c'est là que les 6èmes viennent l'embêter.

La CPE qui m'a répondu l'autre jour, me semblait fatiguée, lasse ... je ne suis pas certaine qu'elle ait lu les éléménts concernant D.

Nous avons rencontré les deux directions ... et nous restons dubitatifs : Actuellement, le collège actuelle est d'une bonne écoute, nous semble -t-il même si tout ne suit pas, il y a un accueil de la différence et quelques petites choses qui sont mis en place. Maintenant, pour la stimulation intellectuelle pour répondre aux attente de D., malgré un mixage de classe à la fin de l'année, on est sur de rien !
L'autre collège, bien plus grand, offrira cela, c'est sur, mais déjà, le principal était prêt à remettre en question le diagnostic de SA ( !!!! à cause de ma desciption des difficultés rencontrées et de ses bulletins, plutôt bons voire très bons), parce que cela ne correspondait pas à l'image qu'il en avait du SA au travers un autre enfant du collège concerné.

Nous remplissons un dossier à tout hasard et restons vigilents.
Son ami suivrait peut-être ....

[Lila]

Mars, j'ai laissé traîné un scan de mes bulletins scolaires de collège sur ton ordi, c'est quand tu veux pour les envoyer à ce directeur.
Parce que sauf en sport j'ai toujours été parmi les premiers de la classe... sauf que ça ne m'a pas empêchée d'en baver et parfois de nourrir des envies de meurtre à l'égard des autres (à ne pas dire texto comme cela bien sûr, mais ce n'est pas parce qu'on ne réagit pas qu'on ne souffre pas.)

"On hésite entre une psychose ou une névrose, mais ça peut pas être ça parce qu'elle est bonne en classe."
"Oh, il ne ressemble pas à Rain Man ou au seul autre SA que je connais, je ne suis pas médecin mais je peux d'ores et déjà dire que vous fabulez ma bonne dame."

J'avais besoin de ce coup de gueule. En tous cas, je suis en pensée avec vous et Dimitri.

[Murielle]

Et PAF.! Bien dit Lila.!!!

[Jean]

"On hésite entre une psychose ou une névrose, mais ça peut pas être ça parce qu'elle est bonne en classe."

Je me rappelle plutôt : "On penchait pour une psychose, mais ça serait plutôt une névrose parce qu'elle arrive à aller en classe."

[omega]

Ca c'est de l'avis d'expert!

Pour le prof, on peut pencher pour une psychose, s'il a été informé que Lila était autiste, n'a pas compris réellement la réalité & les conséquences, mais que cela ne le dérange pas (si cela l'avait dérangé, c'eût certainement été une névrose).

[Jean]

"On hésite entre une psychose ou une névrose, mais ça peut pas être ça parce qu'elle est bonne en classe."

Je me rappelle plutôt : "On penchait pour une psychose, mais ça serait plutôt une névrose parce qu'elle arrive à aller en classe."

Précision : c'est le propos du pédopsychiatre quand elle avait 8 ans.