voyage scolaire d'un asperger

[sansan]

bonjour,
notre fils asperger est scolarisé dans un collège privé. Un voyage pédagogique à l'étranger est prévu depuis fin juin.
A la rentrée, l'école nous informe que notre enfant ne participerait pas au voyage. Nous soulevons le problème à la réunion du PPS. L'école finit par accepter son départ à la condition qu'un des parents l'accompagne. Depuis, nous avons le sentiment que l'école et le diocèse font leur possible pour nous faire renonçer. Le dernier exemple est leur décision de chercher un autre accompagnateur, cela à trois semaines du départ. Nous ne souhaitons plus faire partir notre fils dans des conditions traumatisantes pour lui.
Aujourd'hui, nous nous interrogeons sur la (les) suite (s) à donner.
Si quelqu'un a vécu cette situation, merci de nous raconter comment vous en êtes sortis.
Sansan

[Mars]

Bonjour Sansan,

J'ai l'exemple d'un élève de 4ème qui a été accompagné par ses parents en Allemagne l'an dernier. Ca s'est bien passé. Il s'agissait d'un séjour avec visites. L'élève était accueilli par une famille où l'un des enfants était autiste, à la demande des parents.

[Jean]

Au départ non plus, le proviseur avait décidé d'écarter l'enfant. Mais après intervention des parents, le rectorat s'est démené, en contactant les associations allemandes de parents d'enfants autistes. Ce qui a permis l'accueil et une rencontre intéressante.

Chercher à écarter un enfant du fait de son handicap, c'est une discrimination. Par ailleurs, c'est le devoir de l'école de définit des conditions pédagogiques qui permettent à tous les enfants d’une classe de suivre la scolarité.

Comme disait une inspectrice de l’éducation nationale, "c'est tout le monde ou personne. Si un des élèves ne peut aller en voyage scolaire, le voyage scolaire doit être supprimé et remplacé par une autre activité pédagogique."

Il faut parfois promettre à l'école qu'un parent aille chercher l'enfant en cas de gros problème, mais dans la pratique, je ne connais pas de cas où çà a été nécessaire.

Malgré les réticences ou la mauvaise volonté de l'école, le jeune peut très mal vivre le fait d'être exclu des activités de la classe. C'est épuisant de devoir négocier jusqu'au bout, mais si une solution est trouvable, çà vaut le coup d'essayer - sauf bien sûr s'il angoisse trop dans ce contexte.

[misflo]

Un de mes enfants asperger a fait un voyage de classe en Espagne (en seconde).
Cela a été préparé avec ses profs accompagnants (mis au courant des problèmes causés par le SA en cours d'année et avec lesquels on avait discuté de la possibilité de ce voyage)
On avait trouvé certains aménagements, comme le fait que ma fille soit dans la famille d'accueil avec des amies la connaissant très bien ( que j'avais auparavant mises au courant des problèmes qui pouvaient se poser et comment faire s'ils devaient se présenter).

Les profs accompagnateurs avaient mon numéro de portable enregistré, de même que les amies de ma fille.
Ma fille pouvait elle aussi me joindre.

Il avait été convenu qu'en cas de problème, je venais récupérer ma fille.

Le voyage avait été très bien préparé/anticipé par les profs.
Tout ceci a fait que ma fille est partie sans stress.

Je dois dire que sans leur coopération, ce voyage n'aurait pas pu se faire dans de si bonnes conditions. Ma fille est partie au même titre que ses camarades, avec juste un œil plus attentif de la part des accompagnateurs.
Elle en garde un souvenir plus que positif.

Cela n'a pas empêché que l'année suivante, ma fille a été exclue du lycée, mais bon.... cette année de seconde a été géniale pour ma fille, grâce à ses camarades et ses profs qui l'ont beaucoup accompagnée (comme quoi c'est possible avec de la bonne volonté)

J'espère que vous arriverez à trouver une écoute et une aide attentive, peut être les profs ont-ils peur simplement de ne pas savoir comment gérer si problème ? une bonne discution pour tout mettre à plat, trouver comment faire pour que tout se passe bien peut peut être arranger les choses ?
Bon courage en tout cas, ces situations sont usantes.

[sansan]

merci pour vos commentaires.
Pour ce qui est de la bonne volonté des profs, le seul échange avec eux est "nous ne voulons pas de votre fils".
Ensuite, seule la directrice communiquait avec nous. Et maintenant, c'est le diocèse qui semble chercher une solution pour aider l'école à sauver la face.
Il n'y a aucune préparation, nous avons été mis devant le fait accompli. Maintenant que notre fils est inscrit, à nous de trouver des solutions, des financements, de contacter le voyagiste.
A suivre.

[bernard]

Si quelqu'un a vécu cette situation, merci de nous raconter comment vous en êtes sortis.

Ma fille aspie n'a pas fait le voyage en Espagne l'an dernier en 4ème.
C'est elle qui ne le désirait pas. Comme seulement une partie de la classe pouvait y aller, elle s'est mise dans la partie de ceux qui n'y allait pas.
Elle a fait d'autres activités de remplacement et elle a évité de stresser.

[Mars]

Maintenant que notre fils est inscrit, à nous de trouver des solutions, des financements, de contacter le voyagiste.

Ca veut dire quoi exactement ?

[sansan]

çà veut dire que nous cherchons de l'argent pour financer l'accompagnement, que nous devons contacter le voyagiste pour avoir des renseignements sur les temps de pause, la fréquence des arrêts...
A nous de dire quels aménagements il faudrait mettre en place. En gros, à nous d'organiser le voyage de notre enfant.

[belzebuth23]

Ma fille aspie n'a pas fait le voyage en Espagne l'an dernier en 4ème.
C'est elle qui ne le désirait pas. Comme seulement une partie de la classe pouvait y aller, elle s'est mise dans la partie de ceux qui n'y allait pas.
Elle a fait d'autres activités de remplacement et elle a évité de stresser.

Quand je suis partie en GB en 5ème et en 4ème (il y a quand même qqs années!) cela a été un enfer pour moi..... Mon incapacité à communiquer avec les 2 familles dans lesquelles j'étais accueillie était terrible. Si j'avais su, je n'y serais pas allée! En 4ème, la famille a même proposé de m'emmener chez leur médecin tellement ça n'allait pas...... quel calvaire...
Ce n'est donc pas forcément une bonne chose d'envoyer des enfants pas prêts en voyage, d'autant plus à l'étranger, le choc est rude.

[misflo]

Ce n'est donc pas forcément une bonne chose d'envoyer des enfants pas prêts en voyage, d'autant plus à l'étranger, le choc est rude.

Je suis d'accord.
Il faut vraiment pouvoir "assurer le coup" pour que tout se passe bien en plus, et là les circonstances me paraissent plutôt défavorables compte tenu de l'attitude de l'équipe enseignante.

[sansan]

nous avons renoncé au voyage, mais nous nous interrogeons sur la suite à donner pour que de tels comportements ne se reproduisent pas.

[Murielle]

Je suis perso scandalisée par un tel comportement de l'école qui n'a visiblement pas fait le maximum pour cet enfant.!
Et c'est d'autant plus choquant que ça vient d'un collège privé.....Normalement, ils devraient être plus bienveillants de par leurs croyances.!
A-t-il une AVS?
Est-ce qu'elle n'aurait pas pu l'accompagner si tel est le cas?
Ce n'était pas au collège, mais en CM1 ou CM2, l'école avait prévu que toute la classe aille dans une "colo" 3 jours pour apprendre à se connaître (jeux , arts plastiques et canoé au programme)....Ils dormaient tous ensemble à environ 1h30 de chez nous. Pour mon fils, c'était la 1ère fois et notre AVS de l'époque qui était géniale a proposé spontanément de l'accompagner sur ses 3 jours.!Les effets positifs ont été énormes.!Et mon fils a beaucoup apprécié.!
On avait discuté avant ensemble, je lui avais donné quelques conseils pour calmer les angoisses au cas-où, bref, tout était impeccable.!
Je sais que cette année, il y a un séjour de 3 jours prévu à Paris....On m'en a parlé, on me laisse le temps de réfléchir et surtout de voir si mon Loulou en a envie.! Si c'était le cas, je demanderai à l'AVS d'être là si elle est d'accord, et sinon on discuterait avec le collège afin de voir s'il peut y avoir d'autres possibilités.
Personnellement, je trouve dommage que ce soit un parent qui accompagne, c'est bien moins d'effets que s'il est avec les autres.! Maintenant, en effet, si l'enfant ne désire pas y aller, il ne faut pas insister non plus.! Mais si cela lui fait plaisir, c'est injuste.!
Bon courage.!

[Mars]

L'AVS ou un prof qui le connaît bien aurait pu accompagner votre fils. Quel dommage que ça n'ait pas pu se régler ainsi !

[Tania]

Nous avons le même problème :
L'année dernière nous avons joué le role térrible de parents qui avons demandé à notre enfant de renoncer !
Personne ne nous a aidé, aucun prof, aucun parent d'élève, dans un établissment catholique, de surcroit, à qui j'ai osé leur renvoyer leur discours d'accueil de début d'année : accueil de tous, ...Inutile de vous préciser que je me suis fait bien recevoir !
Cette année, à 5 semaines de la rentrée, Nous n'avons aucune réponse à nos questions sur les aménagements à officialiser pour le quotidien de notre fils, et qui faute d'avoir été mis en place, commencent déjà à avoir des répercussions sur les notes mais pire encore, sur le moral de notre garçon en seconde, et sur son bien être général qui fait qu'il commence à ne plus vouloir aller au lycée.
En revanche, l'équipe voudrait nous rencontrer très rapidement au sujet du voyage !!!
Nous sommes dans les starting bloc et preneur de tout conseil.
Première étape : le témoignage de la directrice du camp de 13 jours véçu cet été sans le moindre aménagement ni problème ...(nous le gardons au chaud pour l'instant)
Doit-on se contenter de régler cela en interne ?
Doit dénoncer haut et fort, appeler l'académie (les médecins scolaires n'ont l'air d'aucun secours)
Les politiques ?
Les autorités Lasalliennes puisqu'elles sont concernées ...
l' APEL ? : inutile.
Cette année, nous ne nous laisserons pas faire ..mais comment ? Surtout que nous ne souhaitons pas que notre enfant soit au courant de tout cela.
Merci

[Murielle]

Perso, dans un 1er temps, je tenterais d'être le plus diplomate possible en soulignant en effet qu'en étant dans un établissement privé tu t'attendais à ce que sa différence soit non seulement prise en compte mais ACCEPTEE.!
Il faut leur dire que tu comprends que pour eux, ce n'est pas facile, (important de reconnaitre la difficulté qu'ils ont....Ca leur met du baume au coeur et encourage à faire mieux;!) mais que pour vous non plus.Leur dire qu'il y a sûrement une façon d'y parvenir.!
Tu peux donner des exemples de collège/lycée où ça se passe très bien.!(St Sé à Landerneau par exemple) et que si c'est possible là.....pas de raison que ce ne soit pas le cas ailleurs.!
Après , selon leur attitude et motivation, à toi de voir pour batailler plus haut....le risque est que ton enfant risque de devenir le bouc émissaire....
Bon courage.!