[Index Humeur] Qu'est ce qui vous a rendu malheureux(se) aujourd'hui ?

[2N3055]

Merci pour ton message,
Oui, d'autant que ce sont ceux qui sont malades qui le portent

[lulamae]

Merci pour ton message,
Oui, d'autant que ce sont ceux qui sont malades qui le portent

Musèle-le avec alors.

[2N3055]

C'est bon, il est descendu plus tôt...
Mais attention : Je n'ai jamais dit que c'est moi qui l'ai descendu

[lulamae]

C'est bon, il est descendu plus tôt...
Mais attention : Je n'ai jamais dit que c'est moi qui l'ai descendu

[Elinounette]

Aujourd'hui, ce qui m'a rendue malheureuse c'est d'avoir dû passer près de la manif à Bastille pour aller à un rendez-vous professionnel et d'avoir failli faire une crise à cause des détonations ça me gave d'être si sensible

[PetitNuage]

Bonjour PetitNuage, alors cette réunion hier ? Est ce que l'enfant enrhumé est venu sur la table ?

Hier non ... je pense que ce sera vendredi...

Je préfère te répondre sur la réunion d'hier sur ma présentation.

[philippe1100]

rendez-vous de pris pour faire posez mes pneux d'hiver .

mais ça va déjà au 15 novembre , je pensais pouvoir prendre rendez-vous avant novembre .

je n'ai jamais vu autant de monde allez au garage si tôt . le fait d'avoir mis la date au 1 er décembre vs le 15 décembre y est pour quelque chose . d'autant qu'il fait déjà 2-3 C' le matin .

j'espère qu'il ne neigera pas d'ici la !

[Curiouser]

Là, il y a une demie heure : je me suis trouvée complètement perdue à ne pas du tout savoir où aller pour rentrer chez moi, parce que le bus suivait une déviation et n'avait pas marqué deux arrêts proches de chez moi. Comme en plus il faisait nuit (je ne reconnais rien la nuit), que l'application gps de mon téléphone bugguait horriblement, que je sentais la panique et l'angoisse monter beaucoup trop, j'ai appelé mon conjoint, qui a pu me guider. Le plus "drôle" : j'étais à 400 mètres de mon appart...

Je voudrais bien savoir comment faire pour améliorer mon sens déplorable de l'orientation... c'est toujours source de grosses angoisses, notamment quand je ne connais pas le lieu ou quand quelque chose change.

[lulamae]

Là, il y a une demie heure : je me suis trouvée complètement perdue à ne pas du tout savoir où aller pour rentrer chez moi, parce que le bus suivait une déviation et n'avait pas marqué deux arrêts proches de chez moi. Comme en plus il faisait nuit (je ne reconnais rien la nuit), que l'application gps de mon téléphone bugguait horriblement, que je sentais la panique et l'angoisse monter beaucoup trop, j'ai appelé mon conjoint, qui a pu me guider. Le plus "drôle" : j'étais à 400 mètres de mon appart...

Je voudrais bien savoir comment faire pour améliorer mon sens déplorable de l'orientation... c'est toujours source de grosses angoisses, notamment quand je ne connais pas le lieu ou quand quelque chose change.

Il faut dire que là tu cumulais les obstacles quand même. Tu as dû être soulagée d'arriver, et que ça ne soit pas trop long pour te retrouver.
Si tu revois les lieux en plein jour, tu seras peut-être surprise d'avoir été dépaysée, mais il y avait de quoi perdre tes repères.

[Curiouser]

Oh, ça ne me surprend malheureusement plus, je sais que j'ai un sens de l'orientation qui part dans tous les sens... (enfant, je m'étais perdue dans les ruelles adjacentes à celle où habitaient mes grands-parents, par exemple) mais en plus, c'est vrai, il y avait une difficulté supplémentaire, j'étais face à un rond-point. J'ai eu le bingo :/ .
Merci pour ton message en tout cas.

[PetitNuage]

Je fais une pause en rentrant des frais de déplacement pour l'IEN, et j'ai trouvé ce document :
https://cache.media.eduscol.education.f ... 458499.pdf

Il apparaît très nettement que jusqu'à 4 ans la sieste prime sur le reste, et même au-delà, on peut permettre à un enfant de dormir s'il en a encore besoin :

n
La sieste des élèves de 2 à 4 ans environ prime, sauf
exception, sur d’autres activités. Un réveil progressif
et échelonné peut permettre aux jeunes enfants un
accès adapté, à leur rythme, aux activités scolaires de
l’après-midi.

Pour les élèves plus âgés, on peut ne plus envisager
de pratique systématique de la sieste ; on sera toutefois
attentif aux besoins de sommeil diurne que certains
enfants peuvent encore manifester, notamment en
début d’année. Si besoin, il peut être pertinent de
proposer aux élèves un moment de repos, ou d’activités
calmes.

Là je suis désolée pour tes collègues, et même la CPC : elles sont en contradiction avec les circulaires officielles.

Un grand merci Lulumae pour ce texte et cette référence.
Je ne sais pas si j'oserai le dire en conseil d'école lorsque le sujet sera abordé.

De plus je pense qu'elles vont me rétorquer qu'on leur propose un temps d'activités calmes.
(puisqu'un temps de lecture a remplacé depuis hier le temps de repos allongé)...
Sauf que pour moi, écouter des histoires ne permet pas à des enfants très fatigués de récupérer ...

Certains n'auront leurs 4 ans qu'en novembre ou décembre...
Donc je peux quand même jouer là dessus jusque là.

[lulamae]

Un grand merci Lulumae pour ce texte et cette référence.
Je ne sais pas si j'oserai le dire en conseil d'école lorsque le sujet sera abordé.

De plus je pense qu'elles vont me rétorquer qu'on leur propose un temps d'activités calmes.
(puisqu'un temps de lecture a remplacé depuis hier le temps de repos allongé)...
Sauf que pour moi, écouter des histoires ne permet pas à des enfants très fatigués de récupérer ...

Certains n'auront leurs 4 ans qu'en novembre ou décembre...
Donc je peux quand même jouer là dessus jusque là.

Au conseil d'école il y a des représentants parents, donc ils peuvent aller dans ton sens. Tu dois le faire inscrire à l'ordre du jour ou tu peux en parler directement ?

[PetitNuage]

Au conseil d'école il y a des représentants parents, donc ils peuvent aller dans ton sens. Tu dois le faire inscrire à l'ordre du jour ou tu peux en parler directement ?

Cela n'apparaitra pas dans l'ordre du jour donc la directrice n'en parlera pas d'elle-même.
Mais comme la déléguée de ma classe regrette que son fils ne puisse se reposer,
je pense qu'elle l'abordera.

[EnHans]

je pense qu'elle l'abordera.

Désolé de dire ça mais tu pourrais pas t'assurer en amont qu'elle le fasse ?

Mais plus j'y pense, plus je me dis que de toute façon, ça sera mis en place que vous le vouliez ou non. Parfois on ne peut lutter contre des gens convaincus... Il vaudrait peut-être mieux remettre ça à dans 1 an, quand elles se rendront compte de leur connerie et vous serez un peu plus soutenu par d'autres parents. En attendant, les gamins vont morfler c'est clair : ils ont besoin de siester en ms, y a pas à tortiller du cul sur ce sujet

[TiZ]

Je voudrais bien savoir comment faire pour améliorer mon sens déplorable de l'orientation... c'est toujours source de grosses angoisses, notamment quand je ne connais pas le lieu ou quand quelque chose change.

Je n'ai pas un sens particulièrement développé de l'orientation, et plus jeune j'étais très stressée par rapport aux déplacements.
Ça va beaucoup mieux aujourd'hui, c'est même plutôt moi qui "rassure" les autres quand on se perd...
Déjà, quand c'est possible, je regarde sur Google maps le trajet à faire. J'essaye de me repérer par rapport aux magasins/restaurants/autre.
Quand je suis dans un endroit que je ne connais pas ou pas trop, j'utilise une application qui fonctionne hors connexion car je n'ai pas d'internet sur mon téléphone. Ça arrive que ça beuge mais c'est rare, si c'est le cas je quitte puis je rouvre l'application.
C'est vrai que c'est plus facile à dire qu'à faire, mais tu peux respirer, essayer de rester calme, en te disant que le bug n'est que temporaire et que ça va revenir...