Quelque part dans le Limousin...

[Jonquille57]

Extrait du dernier journal de la Fondation :

EN BREF

1er juillet 2010 : Ouverture d'une Maison d'accueil spécialisée pour jeunes adultes avec autisme?

La Maison d' Hestia accueillant 18 personnes autistes en internat, 1 en internat de semaine et 1 en hébergement temporaire a ouvert ses portes le 1er juillet dernier. Cet établissement est une véritable vitrine de la Fondation avec des locaux particulièrement soignés, une équipe pluridisciplinaire renforcée ( 34 personnes pour 20 résidants ) et un projet très structuré ( suivi par L' Université de Mons-Hainaut en Belgique ). La Fondation espère des résultats exemplaires de ce dispositif.

[Murielle]

Pour le moment, on peut dire que l'essai est plutôt réussi.!!!
Si seulement cette initiative pouvait se répandre un peu partout en France.!!!

Ben quoi.??? On peut toujours rêver.!

[Jonquille57]

C'est pour cela que je pense qu'il faut faire connaître ce genre d'initiative : si la Maison d' Hestia pouvait servir d'exemple pour de futures structures.... Il y a encore trop de jeunes qui ont été laissé pour compte et qui sont sans projets d'avenir et sans aide ... et qui ont en besoin.

[Murielle]

A 300% d'accord avec toi Jonquille.!!!
Alors , cette escapade, c'était bien?
Bisous

[Jonquille57]

Alors , cette escapade, c'était bien?

Mouais.....

[Jonquille57]

Autre extrait ( rien à voir avec le Maison d' Hestia, mais en rapport avec l'autisme ) :

....La prochaine création de service sera le RIPI-esi : Réseau d' Intervention Précoce et Intensive - éducation structurée et inclusion. Pour débuter ce service, l'Ecole Joliot Curie à Tulle ( quartier de Souillac ) accueillera une classe externalisée pour enfants autistes à la rentrée de septembre. Ce service innovant concernera un accompagnement spécialisé de 18 personnes ( enfants ou adolescents ). Trois points d'encrage sont prévus : Tulle, Brive et Ussel. Les interventions se feront aussi bien en milieu familial, que scolaire et de loisirs.

[Jonquille57]

Aux Pénates ( nom de la maison où se trouve Mysterio ) il va bientôt y avoir de nouveaux résidants : des hamsters, pour Noël.
Si l'expérience est concluante, il devrait y avoir ensuite un chat. IL n'y a plus qu'à espérer que la cage des hamsters reste bien fermée quand le chat sera là....

[jakesbian]

je suis venue à penser à une chose, jonquille, lorsque tu disais que mystério n'avait pas le niveau pour le DNB, qu'il choisirait plutôt un CAP:

lorsque nicolas a repris les cours, il a commencé avec le CNED par une "quatrième aide et soutien"; çà permet de reprendre un rythme scolaire, reprendre les bases et un niveau;
à la base, c'est prévu pour faire un CAP par la suite;
nicolas, l'avait faite en 2 trimestres avec 17.5 de moyenne... au culot, j'ai donc demandé qu'il fasse une 4ième normale; le professeur principal ne pouvant pas prendre la décision, m'a passé le chef de la scolarité... qui a proposé que nicolas fasse sa 4ième, le 3ième trimestre et l'été; si il y arrivait, il continuerait en 3ième...
... quelques mois plus tard, mission accomplie .

bref, dans tous les cas, la fameuse "4ième aide et soutien" est utile... et je viens de voir, elle existe toujours.

il y a également 2 niveaux de classe normale: classique et individualisé:
individualisé, le programme est le même, les cours sont les mêmes, mais les contrôles sont plus faciles.
CNED collège

si çà peut servir à mystério .

[Jonquille57]

Merci beaucoup Jacqueline ! Je vais regarder ça. Mais je pense que maintenant, ce serait plus pour l'année prochaine, car le premier trimestre est déjà bien avancé. Mais je garde l'info sous le coude, c'est sûr...

Je le laissé déjà passé le CFG ( ou son équivalent ) et on verra pour l'année prochaine. Et en 1 an, peut-être aura-t-il une idée plus précise de ce qu'il veut faire professionnellement.

[Jonquille57]

A partir du week-end prochain, des sorties seront organisées pour les résidents à la Maison d' Hestia.

[Titiana]

Cela me fait penser au tableau du comportement que j'utilise encore (même si il n'est plus affiché comme quand il était petit avec les bonnes et les mauvaises actions). Le fait de récompenser quand il n'y a pas eu de bêtises est pour lui faire prendre conscience que c'est enrichissant d'avoir un comportement adapté. Le contrat perso je trouve cela génial le fait se s'engager ce n'est pas la même chose quand on ne signe rien. Je sais que Léon a été conscient des choses à faire et ne pas faire au sein du collège après avoir signé le règlement intérieur. D'ailleurs il m'a énuméré chaque jour les articles .

Ce que je peux te dire est qu'ici ça marche pas mal

[jakesbian]

je pense également qu'ils font "la" bonne chose:dans le sens où les résidents sont "autistes"...

- la punition conduit à un blocage, plus qu'à une prise de consciences;

- le contrat écrit, leur permet de régulièrement s'en rappeler sans que quelqu'un leur mette la pression en répétant tout le temps;

- la récompense peut être un objectif, les incitant à faire l'effort de...

... et il arrive un moment où, il auront bien imprégné le principe, le pourquoi et les conséquences... qui fait que nos chers autistes ne reviendront pour rien au monde en arrière.

la seule condition de réussite à tout çà étant que ce soit profondément expliqué, discuté, que chaque partis soient sur la même longueur d'onde.

enfin, vision et expérience personnelles .

[Jonquille57]

***

[Murielle]

On peut constater que ce ne sont finalement pas les solutions les plus compliquées qui fonctionnent....mais les plus simples et surtout adaptées à chacun .!
Super pour Mystério, je suis contente de pouvoir lire ses progrès....

Des nouvelles de l'infirmière indélicate?

[Jonquille57]

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