3 ans : Asperger ???

[Capucine2210]

Bonjour

Mon fils à 3 ans et demi. Il est hyper sensible, supporte très difficilement qu'on lui coupe les cheveux et les ongles, a une grande apréhension (sensation?) a la douleur (une minuscule coupure va beaucoup l'affecter, le faire pleurer), sensibilité à certains bruits, passe facilement du rire aux larmes, à souvent besoin de savoir et d'etre rassuré sur ce qu'on va faire dans l'heure, demain....
Mais depuis qu'il va à l'ecole, c'est encore plus chaotique, aujourd'hui, après 9 mois d'ecole, c'est le seul enfant de sa classe a encore tenir la main de l'atsem dès qu'on le depose, il fait encore souvent beaucoup de "cinema" pour aller en classe et depuis une 15aine de jours, c'est re les pleurs tous les matins car il dit qu'il a peur de la recreation et du bruit, c'est vrai qu'il n'a jamais été très à l'aise en groupe, pas hyper sociable mais cela allait bcp mieux depuis quelques mois a savoir qu'il avait quand meme 1 ou 2 copains et faisait un peu de velos et de cache cache dans la cours. Seulement la maitresse nous a convoqué il y a quelques jours en nous demandant qu'on fasse surveiller ses oreilles et pour qu'on le fasse aussi suivre par un psy car tout etait compliqué au niveau de ce bruit, tout été un peu compliqué globalement d'ailleurs, pas d'atelier musique car il demande quand ca s'arrete, pleures en recrés, a peu de copains.
Avec son pere nous sommes tombés des nus car on pensait que c'etait juste a la recré qu'il y avait un soucis ms visiblement c'est plus ou moins tous le temps, elle n'arrive plus à le gérer et que s'il continuait a ne pas vouloir participer avec la musique etc... il ne pourrait pas faire le spectacle de fin d'année

Je precise qu'a la maison il mets sa musique a fond sans aucun problemes et n'est pas particulierement sensible aux bruits mis à part quand ils sont inconnus, j'ai donc pris rdv chez l'orl par acquis de conscience mais je n'y crois pas.

J'ai donc repris rdv chez un psy (il etait deja allé l'année derniere pour tout a fait autre chose), de toutes facons, il ya tj quelquechose qui ne va pas avec lui, lié à cette trop grande sensibilité donc ca ne peut pas lui faire de mal.

Cependant en faisant des recherches depuis plusieurs jours sur la peur du bruit chez les enfants, l'hypersensibilité, plus je lis des choses sur le syndrome Asperger et plus j'y retrouve certains traits de mon fils.

J'aimerais des avis exterieurs car là je nage en plein brouillard, je me fais des films, ai je raison de m'inquiéter? Peut on le diagnostiquer si jeune?

Merci de votre retour

[Benoit]

A cet age la, il est trop tot pour faire autre chose qu'un diagnostic d'autisme.

On attend au minimum que le developpement soit bien avance (7 ans) pour se prononcer sur un S.A.

[meï]

c'est jeune mais il faut faire deja des petits tests comme le M chat qui est ici je crois (sur le forum)...
(je vais essayer de retrouver le lien)

et surveiller en effet....ne pas aller voir de psy classique n'ayant aucunes connaissances particulières en autisme ou TSA..sinon vous aurez tous les torts (trop proches, trop loins, frères soeurs, etc etc)et rien n'avancera concrètement..pour ces efnats sensibles, autites ou non, rien en aut des psy sensibilisés "neurodiversité" (haut potentiel, autisme, tda, hyper..dys...) et modernes ds leur approches.
bonne chance

[Zengali]

Je dirais pareil, une consult' psy ne va pas donner grand chose à cet âge là.

Par contre, reconnaître son hypersensibilité, adapter au besoin les choses qui posent le plus de problème etc. faire des plannings visuels fixes (qui de toutes façons rassureraient n'importe quel enfant de 3 ans), et se rassurer soi-même en lisant au maximum (ma méthode, qui marche sur moi, après j'sais pas).

Et dialoguer avec les maîtresses pour établir une relation de confiance et qu'il n'y ait pas de double discours.

[Capucine2210]

Merci


Oui sauf qu' a part le fait qu'il ne soit pas hyper sociable avec les enfants, je ne le retrouve pas dans les traits de l'autisme mais bcp plus dans dans les traits d'un Asperger (qui en fait partie je sais mais bon..)
Attendre l'age de 7 ans c'est assez abbérant je trouve, en attendant on est dans le flou.
J'apréhende bcp la rentrée de septembre..! Il n'arrete pas de dire qu'il est pressé d'etre dans la classe de Madame C. (la classe des "grands", en MS/GS) parce qu'il adore cette maitresse (visiblement très a l'ecoute des petits) mais je ne suis absolument pas persuadée que ces histoires de sociabilité et de peur du bruit soir réglées miraculeusement par Mme C. !!
Le rassurer on le fait deja tous les jours, ce sont des enfants epuisants mais on s'y efforce, etre très à l'ecoute, faire des plannings, tout ca je fais deja, seulement a l'ecole on n'est pas là, j'ai prevenu qu'il etait hypersensible dès la rentrée, la maitresse m'a dit qu'elle 'lavait bien integré mais "même si nous sommes plus à l'ecoute, nous n'avons pas que lui à nous occuper" c'est d'ailleurs pour ça qu'il a surtout des soucis la bas, gérer 25 "nains" dont lui je concede que cela en doit pas etre simple tous les jours...

La psy, je me dis qu'elle pourrait peut etre m'eclairer malgre tout sur moi, qui suit hypersensible aussi et me donner des clefs pour gerer mon fils ?
Mieux que rien en attendant?

Ou puis je trouver la liste des psy spécialisés dans les TSA/HP etc... par region svp? Car sur les pages jaunes....

[3enfants]

Vous pouvez contacter le cra de votre région pour leur demander des adresses.

[meï]

Ou puis je trouver la liste des psy spécialisés dans les TSA/HP etc... par region svp? Car sur les pages jaunes....

et aussi demander aux assos (ted/ta/hpi...) locales.

[Zengali]

Consulter un neuropsy spécialisé dans les TSA pour vous ou votre enfants pourra asseoir un peu cette suspicion et permettre de poser des choses vis à vis de l'école.
D'autre part, un bilan psychométrique adapté à son âge pourra éventuellement aider si vous sentez qu'il aurait besoin de faire un saut de classe, pas nécessairement demain matin mais d'ici quelques années.


Consulter pour soi afin d'y voir plus clair c'est aussi une démarche intéressante (je suis en plein dedans, mon fils n'ayant plus aucun suivi depuis des mois).

[Tugdual]

Si un diagnostic ne peut être posé si tôt, les spécialistes
de l'autisme doivent quand même être capables d'en
déceler les signes, et de proposer des accompagnements ...

Il me semble que le 3ème plan Autisme prévoyait de
développer cette détection précoce des jeunes enfants ...

[Lilette]

je ne le retrouve pas dans les traits de l'autisme mais bcp plus dans dans les traits d'un Asperger (qui en fait partie je sais mais bon..)

En effet c'est la même chose.
Surtout que le DSM V ne fait plus de distinction désormais, on n'est plus "autiste" ou "Asperger", on est " autiste " tout court.
Et d'ailleurs, on dit plutôt "Autiste Asperger" ce qui montre bien que le SA est également de l'autisme.

[Mars]

Je conseille de consulter le cra de votre région, voir la liste sur le site de l'ancra.
A 3 ans, on peut détecter pas mal de choses quand on connaît bien l'autisme.
Je suis certaine que ma fille aurait eu son diag à cet âge.
Les signes que vous évoquez ne sont cependant pas forcément liés à de l'autisme et les délais pour un rv au cra sont très longs. S' ils font bien leur boulot, ils devraient pouvoir vous conseiller un psy en attendant.
Vous pouvez aussi faire un dossier à la mdph de votre département pour demander une avs en fonction des difficultés de votre enfant (même si c'est un peu tard dans l'année scolaire).

[gog]

Il peut être diagnostiqué vers 3 ans sans problème. Mon fils de 4 ans a un diagnostic de TSA posé par le cmpp et par un neuropsychiatre, la mdph lui reconnait aussi un handicap allant de 50 à 79%, par contre pour savoir de quel type d'autisme il s'agit, il vaut mieux aller au CRA mais l'attente est assez longue.
Si il galère en classe, une avs lui serait peut-être utile.

[3enfants]

Si on n'était pas tombé sur des "incompétents", je suis convaincue que ma fille aurait aisément pu être diagnostiquée dès 2 ans. Certes, pas forcément un diagnostic très précis, mais déjà une première idée à affiner et confirmer en fonction de son évolution...

[ficelle]

Bonjour Capucine,

Je suis intéressée pour connaître la suite qui a été donnée pour le suivi de votre enfant.

J'ai moi-même une petite fille du même age (de fin 2012 comme le votre?) et qui a quelquechose qui cloche:

-Bébé elle ne jouait pas aux jeux de bébé. Préférant les bouteilles en plastiques vides vers 8_9 mois seulement
Oui si, à un jeu d'une spirale qui disait "tourne petite roue"
- Hyper sensible à se boucher les oreilles en hurlant de panique quand une moto ou un scooter passait à côté d'elle. (ça semble s'améliorer. Hyper sensible à la lumière et aux odeurs aussi
- Elle a parlé relativement tôt
- ronchon, autoritaire
- fort besoin de comprendre les règles, qu'il y ait du sens, une justice (elle peut se jetr contre la porte de sa chambre si elle est punie "arbitrairement" sans qu'il y ait un sens pour elle)
- en classe, fait se vie, semble faire semblant de ne pas comprendre (ou de ne pas entendre les consignes simples)
- a 1 copine. MAis est restée relativement seule contre un mur, sans jouer, cette année de Petite section.
- Pétage de cable tous les midis quand je la récupérais. Elle n'y allait que le matin (fallait la contenir)
- motricité fine = bof -. (mais difficile à dire elle est petite)

Il y a aussi un truc qui m'interpelle: Son rire. J'ai l'impression qu'il n'est pas naturel (sauf lors des guilis) ça fait rire machiavélique. Comme si elle se forçait à rire au moment où "il le faut".

En ce moment Grosses angoisses sur la mort et la séparation. Comme toi, la moindre coupure (ou parfois rien ) prend une proportion impressionnante. A calmer difficilement.
Elle a pété un cable dernièrement. Elle jouait avec du papier bulle et soudain, explosion qu'elle avait mal à un doigt, qu'il était coupé. Nous n'arrivions pas à la calmer. Sa soeur s'est mise à pleurer de peur la pauvre. Elle m'a dit ensuite ne pas avoir envie de grandir, ne pas avoir envie d'aller en moyenne section, qu'elle avait peur d'être punie, qu'un garçon l'a traité de bébé au centre aéré, et qu'elle ne voulait pas qu'on meurt. Tout ça d'un coup.
L'avant veille elle est allé au centre aéré et ça ne c'est pas bien passé: Mutisme séléctif jusq'à fin d'après midi. Les animateurs se sont demandés si elle savait parler.
Je pense qu'elle a craqué pour ça en fait. Surcharge émotionnelle + les angoisses qu'elle doit trainer.
Ici ce sont les vacances qui sont toujours très compliquées. Car le cadre change. (les habitudes?) et il y a une appréhension évidente de retourner à l'école par la suite. Enfin là, elle ne veut plus y retourner du tout.

C'était le tableau noir, mais à côté de ça, en cadre sécurisé, c'est une enfant qui est très spontanée, qui semble bien dans ses pompes. Mais pour moi elle a un fonctionnement différent des autres enfants. Pas flagrant pour ceux qui ne vivent pas avec. Elle passe souvent pour mal polie, autoritaire. Mais plus le temps passe, et plus je m’aperçois qu'elle ne se rend pas compte. (pourtant on explique hein, on laisse pas tout faire). Sa copine, elle a tendance à lui imposer ses jeux. ALors je ne sais pas combien de temps elle restera sa copine.... ELle aime etre avec des plus grands, mais ceux-là commencent à la remballer, puisqu'elle est petite. Elle n'a pas confiance en elle, et la moindre petite contrariété est un monde qui s'écroule. (quand on la traite de bébé, pour elle c'est comme si on lui disait qu'elle était nulle.... c'est très difficile de rétablir le pli)

J'ai pris rdv avec un centre. Je ne sais pas s'ils pourront m'aider. Même s'il ne s'agit pas de SA, il y a au moins des troubles anxieux et je ne peux pas la laisser dans son marasme émotionnel. J'ai moi-même eu des difficultés petites (et toujours d'ailleurs... Je me reconnais pas mal dans des traits Aspergers...) et je préfère l'accompagner plutôt de me dire "Elle se construira avec".

J'espère pouvoir te suivre.
A+

[meï]

il faudra aussi surveiller un eventuel haut potentiel (ça peut etre autant du SA, que du HPI, que...des deux réunis. )
bonne chance.