La rentrée??? Pas pour tous apparemment...révoltant.!

[jutana]

Sauvée, merci

[Laura Ingalls]

Maintenant, j'aimerais savoir pourquoi en France, on n'a pas les moyens de scolariser plus de 20% des autistes, alors que dans la plupart des autres pays européens, qui sauf erreur de ma part connaissent aussi la crise, les moyens sont mis en oeuvre depuis longtemps.

Pour mettre en œuvre les moyens, faut déjà en avoir la volonté. Les sous, y en a assez. Je veux dire, si y a assez de sous pour payer les belges pour s'en occuper, si y a assez de sous pour payer une fortune des psys pour les maltraiter en HP, y a forcément de quoi utiliser ce pognon à meilleur escient pour s'en occuper correctement en France, former et payer des AVS, des profs, ou que sais-je d'autre.

[Chatnoir]

(@Manette: tu dis " Je pense contrairement à Chatnoir que les parents savent en général ce qui est bon pour leur enfant". Pourquoi "contrairement à Chatnoir"?
Je n'ai pas dit que les parents ne savaient pas en général ce qui est bon pour leur enfant, je disais qu'ils ne sont pas toujours en mesure de savoir ce qui est "la meilleure solution" pour leurs gosses. C'est plus nuancé.
Pour le reste j'ai compris ^^)

[Murielle]

D'accord avec Manette et Laura Ingalls.!!!

Le fric, y'en a mais il est MAL , très mal utilisé.! Les enfants qui sont en hôpitaux : ça coûte entre 700 et 900€ PAR ENFANT et PAR JOUR à la collectivité.!!!!
ENORME.!
Et pour quel résultat? Nous savons tous ici que ça n'apporte rien de faire de la pâte à modeler ou de la pataugeoire.!
Avec cette manne financière il y aurait de quoi former les AVS, et les payer décemment.

Quant à la bienveillance...Oui MANETTE.!!!! Je pense tout exactement comme toi.!!!

Avant la loi de 2005, j'ai réussi à faire accepter mon fils par des gens adorables, volontaires et motivés.! Je n'ai jamais rien exigé.! Ca s'est toujours bien passé....Mais ça m'a demandé du temps, ça m'a demandé de renoncer à mon travail que j'aimais énormément pour m'occuper à plein temps de mon fils, pour être disponible en cas de problèmes....
Dans le cas de cette maman, j'aurais comme elle porté plainte-car c'était inadmissible, mais je ne crois pas que j'aurais eu le courage de le ramener dans CE collège....Trop peur qu'il en paie les pots cassés.!
En attendant, dans l'urgence, nous devons continuer de composer avec ce qu'on a , et comme le dit très bien Manette, entre deux mauvaises solutions, on choisira la moins pire....C'est triste mais pas le choix...
Cela n'empêche en rien de poursuivre le combat, de façon individuelle , locale ou nationale.!
Haut les coeurs et tentons d'avancer pour le mieux pour nos enfants.!!!
Petits satisfaction personnelle: depuis la primaire où mon fils a été accepté en tant qu'autiste, la porte est grande ouverte, et de plus en plus de petits autistes y sont les bienvenus.!

[Murielle]

J'oubliais de dire qu'avec l'argent, nous pourrions aussi apporter une aide efficace aux enseignants, leur donner les clés pour accueillir des enfants handicapés , pour gérer toutes les difficultés de leurs classes souvent surchargées...Car pour me faire l'avocat du Diable, je reconnais que ce doit être balèze de s'occuper des enfants classiques : apprentissage, aider les enfants en difficultés scolaires, ceux qui sont dyslexiques, les autistes, les trisomiques....etc, etc....Dur.!


Pour info, dans le collège de mon fils ils ont mis au point un "DYS-POSITIF" super intelligent à mes yeux. Dans une même classe, ils ont mis des élèves performants, et une 10 aines d'élèves en difficultés...Dyspraxiques, Dyslexiques, Dys....et autistes.!
Les élèves ayant fini leurs exercices plus tôt aident leurs camarades en difficultés....Très très bonne ambiance.!Solidarité de folie.!
Et les profs ont rassuré TOUS les parents en disant que les programmes vont d'un point A à un point B, mais qu'au lieu de prendre l'autoroute, on prend les nationales....
Franchement, J'applaudis des deux mains.!!!!
De l'avis des professeurs, cela fait des classes très agréables....où les élèves sont responsabilisés.

Idées à suivre?

[Baobab]

beau témoignage que tu apportes là Murielle

[philippe1100]

La France aime les barrières électroniques, leur faisant plus confiance qu'aux personnes.

[Ya pas tout ça en Suisse.]

Ouais mais quand il n'y a pas de barrière (metro par exemple) certains en profite pour poussé l'autre dans les rails...

il a déjà eu une personne de morte a Montréal pour avoir tomber entre 2 wagon de métro parce qu'elle regardais sa tablette électronique .et les média ont eu le culot de blâmer la société de transport pour ne pas avoir mis de barrière entre les 2 wagon .

[freeshost]

Je suis d'accord avec le fait que le collège public n'est pas un lieu agréable pour un autiste.

Peut-être moins désagréable pour l'Asperger que je suis. J'ai gardé de bons souvenir du gymnase.

Je suis d'accord avec ton analyse Svad.

Edit: je n'ai pas décrit les faits qui ont amené à cet incident précis, je n'ai fait que décrire ce que je vis au boulot.

Tu dis pourtant qu'il s'est mordu*. ça aide à mieux comprendre comment la situation en est probablement arrivée là. Enfin, probablement un fait parmi d'autres nous n'aurons pas connaissance.

Je trouve que c'est le collège qui se mord la queue.

Bon, les écoles de tous poils devraient encourager plus à la coopération, à l'ouverture et à la tolérance plutôt qu'à la concurrence, à l'intolérance et à l'inimitié.

Pour ma part, je n'ai jamais été exclu de quelque école. Il devrait en être ainsi pour toutes les autres personnes autistes, à mon avis.

Pour ce qui est des barrières aux alentours des voies ferroviaires en Suisse. Ce n'est pas parce qu'il y a eu de rares accidents ou de rares suicides qu'on a mis des barrières.

[bidouille]

Sur les quai a par quelques ligne de métro (ligne 14 et maintenant ligne1) il n y'a pas de barrière. Et j'ai pas vu de barrière sur d'autre gare en France.
C'est plus pour éviter les suicides et les chutes.
Après si vous parlez des passages a niveau , oui il y'a des barrières qui se baissent quant un train va passer ca évite qu'une voiture ou un piéton s'engage pour traverser.

[Benoit]

J'ai vu cette vidéo sur un autre forum, et je pensais bien trouver un fil sur cette vidéo.

Manifestement, ce genre de preuve de la volonté des parents d'autistes à "vivre dans la communauté" va être très apprécié dans le monde de l'enseignement, j'espère que les 'guerriers de la justice sociale' (qui ne se mouillent que sur les réseaux sociaux bien sur) sont fiers d'eux.
Fort heureusement, j'ai foi en une partie d'entre eux pour faire la part des choses, eux au moins ont de l'éducation.

Et ça illustre totalement l'incapacité des gens dans notre pays à communiquer tout simplement, sans recourir à des pseudo-arguments d'autorités ou d'expertise auto-proclamée.
Vivre ensemble, ça veut dire autre chose que vivre au même endroit.

[Murielle]

Vivre ensemble, ça veut dire autre chose que vivre au même endroit.

Excellent.!

[Benoit]

Je trouve l'expression très parlante, et significative en matière d'inclusion des autistes (mais aussi en matière d'"aspergisation" de la société).

Mettre les enfants autistes dans une classe normale parce que c'est la loi mais sans travailler sur les mentalités, c'est aussi imbécile que les mettre avec des enfants handicapés parce qu'ils sont handicapés.
Pire encore si le reste de la classe arrive à voir un pseudo "traitement de faveur" dans le coup, ou de le faire "contre" le corps enseignant.

[Ixy]

http://timautiste.overblog.com/

[G.O.B.]

Pour ceux qui veulent des détails sur les suites de cette histoire, rendez-vous sur la page de Magali Pignard

(la nouvelle vidéo est en double suite au rapprochement des 2 fils de discussion)

[Idée]

Pour ceux qui veulent des détails sur les suites de cette histoire, rendez-vous sur la page de Magali Pignard

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