[Mémoire] Vécu des enseignants accueillant dans leur classe des enfants TSA

[amelie14]

Madame, Mademoiselle, Monsieur,

Je me présente, je suis Mlle Grouselle Amélie, actuellement étudiante en 1ère année de Master de Psychologie de la Santé à l'université Paris Descartes. Dans le cadre de mon Travail d'Etudes et de Recherche (TER), je m'intéresse au vécu des enseignants accueillant dans leur classe un ou plusieurs enfants présentant un Trouble du Spectre Autistique (TSA), accompagné d'un AVS ou non et quelque soit la sévérité du trouble. Je réalise cette étude sous la direction d'Emilie Cappe et d'Emilie Boujut, maîtres de conférence au sein du Laboratoire de Psychopathologie et Processus de Santé (LPPS - EA 4057) de l'Institut de Psychologie à l'Université Paris Descartes.

Le principal objectif de cette recherche est de mieux comprendre la réalité des enseignants qui accueillent dans leur classe un ou plusieurs enfants présentant un TSA, leur vécu, leur ressentis, afin de préconiser des actions à prendre pour mieux aider et soutenir ces enseignants dans leur pratique d'intégration scolaire.

D'un point de vue pratique, cette recherche implique que vous ayez à compléter 6 auto-questionnaires, permettant d'apprécier votre expérience auprès d'un élève présentant un TSA. Je vous apporterai ces questionnaires sur le lieu de votre choix, vous pourrez y répondre soit lors de ma présence soit dans lors d'un moment de libre et je viendrai alors récupérer les questionnaires lorsqu'ils seront remplis en fonction de vos disponibilités. En ce qui concerne votre implication dans cette étude et le temps que cela vous prendra, il faudra compter une heure maximum pour remplir les questionnaires et le temps de fixer les rendez-vous avec moi (pour vous donner les questionnaires et les récupérer).

Cette recherche est confidentielle et anonyme : toutes vos réponses et toutes les informations vous concernant ainsi que celles concernant l'enfant sont uniquement destinées aux personnes directement impliquées dans cette étude et ne seront ni montrées ni dites à quiconque.

En participant à cette étude, vous pourrez faire entendre vos besoins et vos préoccupations concernant votre activité professionnelle. L'intérêt porté au vécu des enseignants accueillant dans leur classe un ou plusieurs enfants présentant un TSA est récent et encore restreint. Ainsi, votre participation permettra de faire avancer l'état des connaissances de la communauté scientifique dans ce domaine. Cette connaissance est un préalable nécessaire aux actions à prendre pour mieux aider et soutenir les enseignants dans leur pratique d'intégration scolaire.

Votre participation à cette recherche est volontaire, vous pourrez donc y mettre un terme à n'importe quel moment, et cela sans donner de raison.

Vous aurez la possibilité, si vous le souhaitez, d'obtenir les conclusions générales de cette étude, une fois celle-ci terminée.

Si vous souhaitez participer à cette étude, je vous laisse mes coordonnées :

Mlle Grouselle Amélie
Tél. : Modération (had) : retiré|
Mél. : amelie.grouselle (at) gmail.com Modération (jean) : remplacement d'@ par (at)

Cordialement.

Mlle Grouselle Amélie.

PS : il me reste très peu de temps pour recruter des participants, c'est pourquoi je vous sollicite grandement aujourd'hui.

[Rose]

Je n'ai pas souvenir avoir "vu" d'enseignants sur ce forum, plutôt destiné à des parents ou des personnes impliquées dans l'autisme (autistes, conjoints, familles...).
Je me permets juste de vous signaler qu'il est très imprudent de laisser votre n° de portable et même votre adresse mail comme ça sur un forum.

[amelie14]

Merci pour votre réponse,

Ce message peut aussi être à destination des parents, qui peuvent en parler aux enseignants qu'ils connaissent.

Il est vrai que ce n'est pas très prudent, mais c'est aussi pour permettre aux personnes de me contacter sans répondre dans le sujet directement...

Bonne soirée.

Amélie.

[freeshost]

Bonjour,

C'est bien que des enseignantes et des enseignants s'intéressent aux autismes.

En effet, il est imprudent de laisser ses coordonnées personnelles (notamment téléphone portable et adresse électronique) dans le champ d'action du requin spammeur.

[Jean]

Il est vrai que ce n'est pas très prudent, mais c'est aussi pour permettre aux personnes de me contacter sans répondre dans le sujet directement...

Les coordonnées peuvent s'échanger par MP.

[Mars]

J'ai été enseignante (actuellement en retraite). Je pourrais parler de votre travail à mes anciens collègues mais, si c'est urgent, je ne garantis pas que ça pourra se faire : c'est la période très chargée des conseils de classe du 2ème trimestre. Par ailleurs, nous sommes dans le Finistère.

[amelie14]

Bonjour,

Merci beaucoup pour votre réponse ! Je veux bien que vous fassiez passer le message, la distance n'est pas un problème, je peux envoyer les questionnaires par la poste et fournir une enveloppe timbrée pour qu'ils me les renvoient =)

Merci pour votre aide.

Amélie.

[Mars]

J'en parle à une collègue tout à l'heure.