Examens

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Jean
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Examens

Message par Jean »

Délibération de la HALDE :
Conditions d’accès des candidats handicapés aux examens universitaires (9 octobre 2008)

Image
La HALDE a été saisie par un étudiant tétraplégique, qui estime avoir été pénalisé car les secrétaires choisis par l’université pour retranscrire sous sa dictée n’avaient pas un niveau d’études adapté. La HALDE considère que la personne qui assiste un candidat handicapé lors d’une épreuve doit, en priorité, être un(e) enseignant(e) de la discipline concernée, ou à défaut, un(e) secrétaire ayant un niveau adéquat dans cette discipline. La HALDE recommande au Ministère de l’Education nationale, de l’Enseignement supérieur et de la Recherche de modifier la circulaire n°2006-215 du 26 décembre 2006 en ce sens.
Pour plus de détails :
http://www.halde.fr/Conditions-d-acces- ... idats.html
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Jean
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repas

Message par Jean »

L'organisation horaire des épreuves des concours et examens doit laisser aux candidats handicapés, qui auront obtenu un temps d'épreuves majoré, une période de repos suffisante entre deux épreuves prévues dans la journée: temps de repas et de récupération qui ne devra pas être inférieur à une heure

Additif à la note de service n° 2009-010 du 13 janvier 2009
http://www.education.gouv.fr/cid24323/m ... _39385.gif[/img]
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maho
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Message par maho »

Les deux sujets sont interessants Jean.
Il faut surtout faire la demande 1/3 temps en avance et insister que ca soit appliquer.
Le candidat devrait etre a l'ecart afin de ne pas etre gener par l'entrée et sortie des autres eleves.
Le 1/3 temps se renouvelle d'année en année.

Egalement pour un retranscription, c'est une evidence que l'accompagnant doit avoir un niveau FAC, car trop de points sont perdues en orthographe ou mauvaise comprehension.

C'est usant de devoir se battre pour ce qui est flagrant.
Suzanne, la vieille qui blatere, maman de Loic 29 ans
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Jean
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Re: Examens

Message par Jean »

Le décret qui organise les examens :
Décret n°2005-1617 du 21 décembre 2005 relatif aux aménagements des examens et concours de l'enseignement scolaire et de l'enseignement supérieur pour les candidats présentant un handicap.
Il a été récemment modifié (extension au examens sous tutelle du Ministère de la culture). Les dispositions essentielles :
Les candidats mentionnés à l'article 1er du présent décret peuvent bénéficier d'aménagements portant sur :

1. Les conditions de déroulement des épreuves, de nature à leur permettre de bénéficier des conditions matérielles, des aides techniques, des aides humaines, appropriées à leur situation ;

2. Une majoration du temps imparti pour une ou plusieurs épreuves, qui ne peut excéder le tiers du temps normalement prévu pour chacune d'elles. Toutefois, cette majoration peut être allongée, eu égard à la situation exceptionnelle du candidat, sur demande motivée du médecin, dans l'avis mentionné à l'article 4 du présent décret ;

3. La conservation, durant cinq ans, des notes à des épreuves ou des unités obtenues à l'un des examens mentionnés à l'article 2, ainsi que le bénéfice d'acquis obtenus dans le cadre de la procédure de validation des acquis de l'expérience, le cas échéant ;

4. L'étalement sur plusieurs sessions du passage des épreuves de l'un des examens mentionnés à l'article 2 ;

5. Des adaptations d'épreuves ou des dispenses d'épreuves, rendues nécessaires par certaines situations de handicap, dans les conditions prévues par arrêté du ministre chargé de l'éducation nationale, du ministre chargé de l'enseignement supérieur, du ministre chargé de la culture ou du président ou directeur de l'établissement.

et une présentation plus complète sur le site Image
AMÉNAGEMENT DES EXAMENS ET CONCOURS pour les candidats handicapés
père autiste d'une fille autiste "Asperger" de 41 ans