Présentation d'une enquête :
Questionnaire d’enquête - CNAM de Brest (Conservatoire National des Arts et Métiers)
Effectué dans le cadre de la certification de Consultant en Insertion dans le Domaine du Handicap.
Septembre 2007 – mars 2009
La scolarisation des élèves handicapés concernent de plus en plus d’enfants. Mais, au-delà des chiffres, ce questionnaire d’enquête vise à mieux connaître comment les parents perçoivent la scolarisation de leur enfant handicapé, et à mesurer l’efficacité des dispositifs mis à la disposition de chacun d’entre eux.
Répondre à ce questionnaire ne vous prendra que 5 à 10 minutes.
Une fois rempli, je vous prie de bien vouloir me retourner le questionnaire soit par mail, soit par la poste, avant le 28 février 2009.
Pour obtenir le questionnaire, envoyer un mail à :
danyel.meunyer@wanadoo.fr
Questionnaire sur la scolarisation
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questionaire
Questionnaire en ligne :
http://storage.canalblog.com/55/31/569195/35695430.pdf
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Le résultat de l'étude (30 pages) :
http://storage.canalblog.com/35/96/569195/38896377.pdf
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les résultats de l'étude mettent en lumière une dispute (constructive) de l'autre jour sur l'obligation de scolarité :
là ils disent bien que les établissement spécialisés sont à considérer comme une scolarisation, au même titre que les écoles "normales".
là ils disent bien que les établissement spécialisés sont à considérer comme une scolarisation, au même titre que les écoles "normales".
"Sans la liberté de lier, il n’est point d’internet."
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légalement parlant, les établissements spécialisés sont considérés comme de la scolarisation...
... le problème étant qu'ils font ce qu'ils veulent ... et pas toujours dans l'intérêt de l'enfant.
quelqu'un qui choisit de scolariser ses enfants "à la maison", est controlé, doit suivre un programme officiel... pas eux.
je comprends que pour un enfant handicapé avec sévère défficience mentale, il n'est pas toujours possible de suivre un programme... donc, on va dire qu'il est fait au mieux...
... mais pour un enfant handicapé sans défficience mentale, le programme n'est pas non plus suivi... et c'est là que çà péche .
... le problème étant qu'ils font ce qu'ils veulent ... et pas toujours dans l'intérêt de l'enfant.
quelqu'un qui choisit de scolariser ses enfants "à la maison", est controlé, doit suivre un programme officiel... pas eux.
je comprends que pour un enfant handicapé avec sévère défficience mentale, il n'est pas toujours possible de suivre un programme... donc, on va dire qu'il est fait au mieux...
... mais pour un enfant handicapé sans défficience mentale, le programme n'est pas non plus suivi... et c'est là que çà péche .
"petits bouts par petits bouts... les bouts étant mis bout à bout."
"en chacun de nous sommeille un dragon... il faut y croire." (devise "bat-toi florent")
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