Deuxième rentrée.....

[Jonquille57]

Enfin, je rappelle que si nous sommes entrés en lutte, c'est parce que nous avons le devoir de respecter la règle qui dit que l'école est obligatoire, Lucas à le DEVOIR d'apprendre, il a aussi le DROIT d'aller dans son école, avec ses amis.

M., de sa déscolarisation juqu'à ses 16 ans révolus, se cachait dès qu'il voyait des gendarmes ou des policiers de peur que ceux-ci l'embarquent car il n'était pas à l'école !!!!!

[Ole Ferme l'oeil]

Au fait, pour Lucas... c'est vraiment nécessaire de lui cacher la vérité? ,plus tard il ne saura donc pas les combats qu'à couté sa scolarité?, et puis moi j'aurais pas aimé qu'on m'aie caché des trucs du genre.... d'ailleurs on l'a peut-être fait!

[thierry35]

Ne te fais pas de soucis, on peut rien lui cacher, il a les "oreilles" des aspies, pour cela vous êtes fantastiques car vous entendez tout
Y' a des fois, on prefererais qu'il entende pas, cela nous éviteraient de devoir donner des explications

[Ole Ferme l'oeil]

C'est vrai que j'entends trèèèèèèèèès souvent des conversations qui ne me sont pas destinées... alors que parfois quand on me parle directement j'entends pas!

[parisdeb]

Bon courage pour le 5 novembre! Quel faux-c... cette directrice ! Esperant qu'elle tient ses promesses !
Debbie

[Murielle]

Très bel article Florence et Thierry.!!!!
Belle photo aussi.!

J'espère qu'avec un tel article dans Ouest-France la directrice va ENFIN comprendre qu'elle est dans l'erreur et qu'elle a intérêt à changer son fusil d'épaule en faisant vraiment son possible pour "déployer son énergie à aider Lucas " comme il se doit.!
(...)

Je souhaite que le 5 soit votre jour de chance à vous 3.!!!!

Courage, vous allez y arriver.!

Profitez malgré tout des vacances pour refaire le plein d'energie.!

[thierry35]

Nous sommes toujours en attente, no news de personne, comment allons nous préparer Lucas, que lui dire, pour l'instant même mon contact n'a rien reçu, ils ONT vraiment compris comment fonctionne un autiste, y'aura quelqu'un le 5, mais qui ?, cette personne est elle formée, car sinon, on a le soutien de Simone pour lui donner les pistes, faut encore que l'on sache quelle connaissance, elle a, et les périodes, 15 h à répartir, nous on sait quels sont les moments durs pour lui, y'en a marre

[Murielle]

En effet, c'est rageant de ne pas pouvoir "préparer" Lucas avant le Jour "j"....

Peut-être pourrais-tu lui donner les différents scénarii qui risquent de se produire afin qu'il ait toutes les cartes en mains et qu'il ne soit pas trop désarçonné?

Allez Thierry, il faut continuer à relever la tête et à sourire pour ton fils.!!!!Ca pourrait le rassurer s'il te voit malgré tout confiant.!!!! (Je sais, c'est facile à dire....et bien plus difficile à faire.! )
Tu as contacté la journaliste de M6?
J'ai mis une annonce....on ne sait jamais???
Bises et courage.!

[Michelle]

Je viens de lire l'article, et du coup je viens de faire connaissance avec vous .
Votre petite famille ; je peux mettre enfin un visage sur vos noms
L'article est bien fait, c'est pas facile de faire part de notre colere car il faut ménager la chevre "l'administration " et "nous".
C'est tout le temps un combat, mais des fois sur notre chemin vous trouverez des personnes "ouvertes" qui vous aideront.
Ce sera une institutrice , une avs, des parents qui comprendront votre souffrance.
Je sais que c'est moment vous les apprecierez sur votre chemin pleines de ronces.
je suis de tout coeur avec vous

[thierry35]

si tu dois attendre de la machine politique... tu peux attendre longtemps... ou présente toi...
... et ne me dis pas, toi aussi "je n'en suis pas capable".

Je ne dit pas que je n’en suis pas capable et ceux qui me connaissent un peu savent, mais on a pu voir le sort réservé à ceux qui comme COLUCHE et BALAVOINE, se sont approchés trop près du soleil.
Bref, j’ai quand même répondu que le premier courrier que vous avez tous lu, ne correspondait pas du tout à ma demande, en joignant l’article de presse et j’ai reçu celui-ci

SCP/CdO/C117972
Cher Monsieur,

Le Président de la République a bien reçu votre message.

Chargé de vous répondre, je puis vous assurer qu'il a été pris connaissance avec attention de vos préoccupations avant de les signaler à Monsieur le Ministre de l'Education nationale, Porte-parole du Gouvernement ainsi qu'à Madame la Ministre de la Santé et des Sports.
Bien cordialement.
Le Chef de Cabinet
Cédric GOUBET

Si mes souvenirs sont bons, autant la 1ère réponse semblait un courrier type que celui-ci ressemble plutôt à une redirection vers les services concernés.
Affaire à suivre[/color]

[Jonquille57]

Dommage qu'il ne reçoive pas en privé les responsables de diverses associations, ainsi que des parents d'enfants autistes pour savoir exactement ce dont on a besoin pour nos enfants, au lieu de nous balancer qu'il va créer 4000 places dans des institutions que nous ne voulons pas ( en tout, pas pour les jeunes enfants ) ! Ce n'est pas en " parquant " les jeunes enfants que ceux-ci vont de socialiser...

[maho]

Thierry, tu as lu toutes les lettres que je t'ai donné?
C'est simple, j'ai ecris a quasiment tous les ministeres, en citant en haut toutes les personnes a qui cette lettre a eté adressé, et la reponse de chacun etait de le passer a son collegue le Ministre de.... En fait la lettre a du circuler 50 fois autour des Ministeres
Ca n'a rien changé!!

[thierry35]

a l'heure actuelle, il ne me parle que de 2 ministères, mais de toutes façon, je vais faire du bruit pour qu'on s'occupe de nos enfants, ils ont leurs places et j'en fait une affaire personnelle, de plus comme j'ignore " LEURS CODES", je vais tout me permettre, je suis et j'entends bien le rester politiquement incorrect, ils vont devoir m'expliquer, pourquoi ils ne créent pas une sociètè où tout le monde à sa place, pas uniquement lorsqu'on est bien né, qu'on à de l'argent, où qu'on a résolu notre problème perso, non, TOUT nos enfants ont les mêmes droits, sinon il faut qu'on m'explique et je ne ferais aucun efforts pour comprendre

[jakesbian]

en vrai thierry,

ce qui me gène avec toi, c'est que j'ai l'impression permanente de lire un texte à trous; j'explique:

lucas n'a pas de difficultés d'apprentissage; ok
il ne va pas à l'école pour travailler mais pour jouer avec ses copains; ok

moi, je traduis celà comme ceci:

les copains vont à l'école pour travailler, donc pendant que les copains travaillent, lui, il s'ennuie car il sait déjà faire;
pour qu'il puisse s'interresser à l'école, il devrait peut-être être dans une classe à un niveau supérieur;


donc, soit c'est çà... soit, tu as oublié de parler des vrais difficultés de lucas.

et c'est çà qui fait la véritable incompréhension entre nous deux;

remarque en passant: je ne ferais plus de remarques sur les questions politiques... parce que franchement, çà me saoule.

[Jonquille57]

Je me permets de mettre mon grain de sel concernant Lucas. Pour bien des choses, il me rappelle M. ...

Donc, si je peux me permettre, je pense qu'il y a des moments où notre principal préoccupation n'est pas forcément les apprentissages, mais la vie sociale. Quoi de plus facile que d'apprendre le programme de CE1 à un enfant de 7 ans ? C'est à la portée de chacun d'entre nous... Lorsque M. a été déscolarisé en 5ème, je pouvais aussi continuer à lui apprendre le programme ( j'ai d'ailleurs acheter pas mal de livres sur lesquels m'appuyer ). Mais un enfant sans vie sociale, en tout cas en ce qui concerne des enfants comme M. et comme Lucas, c'est la mort à petit feu. C'est ce qui s'est produit pour M. Je ne vais pas revenir sur le parcours de M. mais c'est bien la déscolarisation qui l'a détruit. Pas le fait qu'il n'a pas appris certaines choses ( cela peut toujours se rattraper ), mais bien le fait qu'il ait été renvoyé chez lui sans aucune prise en charge. Et c'est ça le drame. Il y a sans doute des enfants pour qui cela aurait été moins dramatique, mais pour M., cela a été une catastrophe. Et je pense que pour Lucas, cela serait la même chose.

Donc, l'école ne sert pas seulement à faire des apprentissages intellectuels. C'est aussi un lieu où l'on apprend à vivre en société. Et c'est justement ce dont nos enfants ont le plus besoin : vivre en société, même si cette société ne veut pas d'eux !

Je ne sais pas si j'ai été assez claire dans mes pensées. Il est vrai que l'on réagit en fonction de nos enfants et de ce que l'on a vécu avec eux.... Et il faut comprendre que nos enfants n"'ont pas forcément les mêmes difficultés. Etre autiste ne veut pas forcément dire avoir les mêmes besoins, exactement les mêmes problèmes au même âge, etc, etc...