[Index Humeur] Qu'est ce qui vous a rendu malheureux(se) aujourd'hui ?

[J'ai un coeur]

Je préfère ne pas répéter ou reformuler ce genre de propos mais ça présentait - sous une très mince couverture d'humour - comme positive sinon souhaitable la mort d'un grand nombre de personnes d'une religion en particulier.

Puff :/ franchement parfois je me dis que c'est navrant de savoir qu'il y a des gens plus con que moi. Si seulement ils apprenaient juste à connaître mieux " l'autre" bref.

[cléa]

C'est triste que de telles mentalités existent encore aujourd'hui. Je pense que cela vient d'esprits paranoïaques. Du genre enfermés dans leur monde, qui perçoivent l'autre comme une menace, ou encore qui cherchent un coupable. Il y à encore de quoi alimenter les dictaturess à l'ère ou la connaissance devrait fleurir et fructifier.

Ceux qui ont des idées si destructrices devraient voir la réalité : C'est en eux qu'habite le mal, et c'est eux-mêmes qu'ils doivent expurger avant tout. Si ils ont à reprocher à un peuple ou religion, ce sera lorsque ils retrouveront la raison, loin de cette paranoïa mortifère.

[freeshost]

Il y a aussi beaucoup de ces personnes qui n'ont pas développé (ou que l'on n'a pas aidées et encouragées) à développer une vision globale du monde.

Si ton champ d'observation est très restreint, comment veux-tu comprendre l'extérieur, et le global (ce qui est à la fois dans tes endogroupes et tes exogroupes) ?

Chaque personne gagne à s'intéresser à des choses qui ne la concernent pas directement. [La théorie des jeux, entres autres, corrobore les bénéfices de la curiosité. ]

[cléa]

Il y a aussi beaucoup de ces personnes qui n'ont pas développé (ou que l'on n'a pas aidées et encouragées) à développer une vision globale du monde.

Si ton champ d'observation est très restreint, comment veux-tu comprendre l'extérieur, et le global (ce qui est à la fois dans tes endogroupes et tes exogroupes) ?

Chaque personne gagne à s'intéresser à des choses qui ne la concernent pas directement. [La théorie des jeux, entres autres, corrobore les bénéfices de la curiosité. ]

Bonjour @freeshost.

Oui, Une sorte de conditionnement. Un peu comme si un groupe était branché sur une seule chaîne de Tv au point d'ignorer la possibilité d'autres programmes.

[freeshost]

Remarque que zapper sans cesse n'est pas mieux.

Le monothéisme donne le monopole à un seul dieu qui serait le seul existant - les capitalistes libéraux devraient préférer la concurrence, le polythéisme.

[cléa]

Avoir une base solide et consommer de tout avec modération. Le bon sens est le meilleur des régimes.

Ceci dit, j'ai du chemin à faire

[freeshost]

Le "bon sens", c'est parfois ce qui nous vient à l'esprit à l'aide de raisonnements biaisés.

[cléa]

Le "bon sens", c'est parfois ce qui nous vient à l'esprit à l'aide de raisonnements biaisés.

Lol @freeshost Le plus effrayant, c'est que je dois admettre que c'est vrai.

Bon, tout le monde a tort et chacun a raison

[freeshost]

Hmmm... attention aussi au relativisme culturel et au relativisme philosophique.

Les systèmes de pensées peuvent être favoriser des totalitarismes.
Mais les relativismes peuvent favoriser nombreux abus.

Alors, les droits humains et l'État de droit (et le droit), des totalitarismes ?

La réalité est-elle une dictature que nous n'avons pas vue venir ou que nous n'avions pas identifiée comme telle ?

[Autiste ou surdoué ?]

A peine levé j'étais déjà malheureux. Et en colère...
contre moi .
Je m'étais inscrit à un cours d'anglais, de conversation.
Participer à ce genre d'activité est déjà un gros effort que j'avais fait, guidé par mon grand intérêt pour les langues et mon envie de me perfectionner. C'était difficile, car l'anglais n'est pas la langue que je maitrise le mieux (loin s'en faut) ; mais cela justifiait ce besoin de me perfectionner, de pratiquer.
Et puis la semaine dernière, la professeure nous a distribué le passage d'une pièce de Shakespeare et donné un rôle à chacun. Treize personnages, dans des histoires purement de relations sociales, d'amoureux éconduits et de gens se courant après les uns les autres. Rien de mieux pour ne pas m'intéresser - car je ne comprends pas ces relations complexes -, pour me perdre entre tous les personnages de l'histoire, et aussi d'ailleurs entre les participants physiques. De plus, je ne suis pas capable de lire un texte que je ne comprends pas. Je m'arrêtais donc, l'air bête, si le sens d'un mot m'échappait, ce qui cassait le rythme de l'histoire (alors que d'autres lisaient manifestement sans comprendre).
Ce qui devait arriver... alors qu'il fallait que je me force pour y aller habituellement, ce matin, craignant que nous continuions cette pièce, j'ai préféré ne pas aller au cours. Et je sais que je n'oserai donc plus y retourner...
Il y a quelques années je m'étais déjà inscrit à un cours d'anglais dans une commune voisine et avais arrêté après deux séances parce que des gens bien intentionnés m'avaient proposés de covoiturer : la goutte d'eau qui avait fait trop monter la pression (déjà grande pour participer à ce genre d'activités).
Je ne reprendrai qu'avec une AVS (Assistante de Vie Sociale) !

[cléa]

Bonjour @freeshost La lecture est intéressante. Ca laisse penser que l'essentiel c'est de veiller à avoir et conserver un esprit aéré sans être complètement poreux.

@Autiste ou surdoué ?

Je comprends bien et ça me rappelle mes années scolaires ou il m'était impossible de choisir une place dans un groupe ou participer à une équipe à moins qu'un professeur intervienne. Le malaise était indescriptible.

Lors du théâtre en classe, j'étais vraiment confuse lorsque je devais "incarner" un personnage et de plus interagir avec les autres sensés faire partie d'un tout, d'une unité.
J'étais alors totalement monocorde dans ma diction..

Plus tard, j'ai eu des cours de théâtre qui n'étaient pas de véritables cours mais je pense qu'au delà des difficultés cela m'a été bénéfique dans mes difficultés / stress.. voir absence de contact / compréhension des liens sociaux.

De façon générale, l'enseignement est très axé sur les interactions sociales dans les apprentissage. Je pense que ça tient à ce que l'esprit neuro typique très présent est le plus souvent stimulé dans ses apprentissages par l'interaction sociale et c'est souvent même un essentiel pour eux. J'étais étonnée d'apprendre des gens qu'ils préféraient largement être à 5 sur un projet que tout seul ou avec la radio. Lol.

C'est alors souvent plus instructif d'apprendre seul avec toutes les ressources actuelles.
Aussi, je ne pense pas que ce soit un réel problème si tu voulais reprendre les cours malgré que tu aies fait une pause.

[Autiste ou surdoué ?]

Non-non. La seule chose qui est sûre c'est que je n'y retournerai pas. C'est déjà assez difficile en temps normal... (et puis c'est bête mais je stress déjà à l'idée de devoir refuser d'aller au repas de fin d'année qu'il est très probable qu'ils organiseront en juin !).
J'ai l'habitude d'apprendre seul, pour le plaisir, et de ne pas oser parler quand je suis dans le pays. Donc pour l'anglais j'essayais de faire l'effort de me mettre dans le "bain linguistique" mais tant pis.
J'aime apprendre seul.

[camille-madeleine]

La violence des informations, des actes, des paroles proférées me terrifient, j'ai peur de devenir violente en retour. Où fuir pour y échapper ?

[chill out]

Pour l'instant, rien du tout mais je cherche encore...

[Tugdual]

Ça me rappelle la classe de français de 3^è, où la professeure avait décidé une telle expérience : panique totale !

Heureusement, seuls les volontaires avaient finalement participé.

J'avais d'ailleurs été étonné de voir une camarade très réservée faire une prestation bluffante, comme quoi la timidité de présage de rien en ce domaine...